文章摘要
薛 梅.基于实验方案设计与优化的课堂深度学习[J].物理通报,2022,41(4):40-42
基于实验方案设计与优化的课堂深度学习
  
DOI:
中文关键词: 深度学习 光的反射定律 创新实验
英文关键词: 
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作者单位
薛 梅 南京师范大学附属中学新城初级中学 
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中文摘要:
      深度学习是相对浅层学习而言的, 深度学习旨在培养学生的高阶思维能力. 以深度学习理论为指导, 以 “ 探究光的反射定律”一课为例 , 关注学生思维加工的程度, 优化实验方案的教学设计, 促进学生深度学习
英文摘要:
      
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