心理学视角下寓系统化教学法于中学物理课堂

文章摘要

林婷.心理学视角下寓系统化教学法于中学物理课堂[J].物理通报,2022,41(5):58-60

心理学视角下寓系统化教学法于中学物理课堂

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中文关键词: 系统化教学法心理学课堂教学

英文关键词:

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作者	单位
林婷	华南师范大学物理与电信工程学院

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中文摘要:

尝试寻找不同的角度将系统化渗透到物理课堂中,并且和心理学相结合,浅谈采用系统化教学的具体策略,提出有效提问、思维导图等方式将物理课堂教学系统化

英文摘要:

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