文章摘要
冯存芳,周 偲,管 薇.大学物理浸润式课程思政教学体系的探索与实践[J].物理通报,2022,41(11):10-14
大学物理浸润式课程思政教学体系的探索与实践
  
DOI:
中文关键词: 课程思政 教学体系 立德树人
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
冯存芳 武汉纺织大学数理科学学院 
周 偲 武汉纺织大学数理科学学院 
管 薇 武汉纺织大学数理科学学院 
摘要点击次数: 291
全文下载次数: 249
中文摘要:
      从课程优势、 教师优势、 学生优势三方面对大学物理学实施课程思政的必要性进行了阐述, 结合教材 内容, 从课程自身蕴含的思政元素、 通用的思政元素、 思政课程中的思政元素和总书记重要讲话4个方面挖掘出了 大学物理课程中蕴含的思政元素, 并介绍了日常教学中常用的融入思想政治教育的方法, 创新润物细无声浸润式 教学方法, 达到立德树人的目的
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭

分享按钮