| 段宜君,刘碧蕊.物理学科核心素养视角下的中国
物理学史教学策略探究[J].物理通报,2022,41(12):128-137 |
| 物理学科核心素养视角下的中国
物理学史教学策略探究 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 核心素养 中国物理学史 高中物理 教学策略 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 304 |
| 全文下载次数: 436 |
| 中文摘要: |
| 基于物理学科核心素养的视角, 阐述了中国物理学史在高中物理教学中的价值, 并在此基础上, 以高中
物理必修1的知识点为例, 整理了高中物理必修1的5个版本教材中的中国物理学史的资源. 最后, 从课堂教学和课
外探究两个角度, 提出了中国物理学史辅助高中物理教学的策略 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
