文章摘要
许佳路,徐立君,李钟琦,王曼维.互联网时代大学物理教学中学生创新能力培养的研究[J].物理通报,2022,41(11):15-19
互联网时代大学物理教学中学生创新能力培养的研究
  
DOI:
中文关键词: 大学物理 创新能力培养 教学措施
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
许佳路 长春理工大学数学与统计学院 
徐立君 长春理工大学物理学院 
李钟琦 长春外国语学校 
王曼维 农业部信息中心 
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中文摘要:
      目前, 我国正处于建设世界科技创新强国的阶段, 需要大量的优秀科技创新人才. 大学物理课程中体现 的形象思维法、 发散思维法、 逆向思维法、 归纳思维法、 演绎思维法等物理思想在培养学生创新能力上有着不可替代 的作用. 基于此, 本文分析了大学物理在培养创新能力上不可替代的作用, 分析了现阶段大学物理教学中存在的一 些不利于培养学生创新能力的做法并给出了相应的解决措施
英文摘要:
      
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