文章摘要
叶鸣扬.自制教具谋创新 类比建立新概念[J].物理通报,2023,42(1):62-68
自制教具谋创新 类比建立新概念
  
DOI:
中文关键词: 电阻  自制教具  类比法
英文关键词: 
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作者单位
叶鸣扬 南京师范大学附属中学树人学校 
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中文摘要:
      “ 电阻”是初中电学的重要内容, 学生对其理解和掌握情况对后续学习有着深远影响. 以市级基本功赛 课环节为背景, 通过自制教具, 类比教学, 对本节课的建立概念环节进行设计, 实践“ 重视实验教学, 凸显科学思维” 的课堂理念
英文摘要:
      
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