| 焦满巧,李劲松.基于核心素养的物理教学案例研究[J].物理通报,2023,42(2):32-35 |
| 基于核心素养的物理教学案例研究 |
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| 中文关键词: 核心素养 人才培养 教学案例 牛顿第一定律 |
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| 中文摘要: |
| 核心素养的提出为教育改革提供了新的方向, 对人才培养提出了新的要求. 以“ 牛顿第一定律”为例,
从物理观念、 科学思维、 科学探究、 科学态度与责任4个方面谈谈物理教学中如何落实核心素养培养 |
| 英文摘要: |
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