| 刘丹丹,丁星星,王建军.基于物理学专业“ 理论力学”融合式教学改革与实践[J].物理通报,2023,42(1):24-27 |
| 基于物理学专业“ 理论力学”融合式教学改革与实践 |
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| 中文关键词: 雨课堂 慕课 线上线下融合教学 |
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| 中文摘要: |
| “ 理论力学”为理工科学校的一门非常重要的技术基础课, 是后续其他课程的根基, 也是培养学生的逻
辑思维能力的核心课程. 课程的理论体系具有比较系统、 完整等特点. 文章针对疫情防控需求及理论力学学习中存
在的问题, 基于现代化教学的工具 — — — 雨课堂和 MOOC, 从知识结构、 教学模式、 教学方法、 教学形式和考核方式
进行了改革与探索, 摸索一个改善理论力学课程教学质量的途径 |
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