文章摘要
陈 霞,赵石磊,计晶晶,周 澐,马兴星,陆改玲.《医用物理学》混合式教学的研究与实践[J].物理通报,2023,42(3):22-27
《医用物理学》混合式教学的研究与实践
  
DOI:
中文关键词: 医用物理学  混合式教学  翻转课堂  评价体系
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
陈 霞 包头医学院医学技术与麻醉学院 
赵石磊 包头医学院医学技术与麻醉学院 
计晶晶 包头医学院医学技术与麻醉学院 
周 澐 包头医学院医学技术与麻醉学院 
马兴星 包头医学院医学技术与麻醉学院 
陆改玲 包头医学院医学技术与麻醉学院 
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中文摘要:
      医用物理学课程教学团队开展了混合式教学的研究与实践,取得了较好的成绩. 课程在教学设计上,以 “线上学习+课堂讲解/讨论+课后练习冶为主要教学环节,结合多年的教学实践,利用学习通系统将翻转课堂、探究 学习、协作教学等学习模式融入到混合式教学当中,逐步形成了一套优势互补,行之有效的线上线下混合式教学模 式. 丰富了教学的内容,完善了教学的方法,调动了学生的能动性,提升了教学的质量
英文摘要:
      
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