| 邹德滨,银 燕,刘 可,余同普,邵福球.物理学研究生基础课程思政建设的探索与实践[J].物理通报,2023,42(7):55-59 |
| 物理学研究生基础课程思政建设的探索与实践 |
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| 中文关键词: 物理学研究生 基础课程 高等电动力学 课程思政 |
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| 中文摘要: |
| 研究生专业课程是高校课程思政建设的重要载体. 结合物理学专业研究生基础课程的特点, 以“ 高等
电动力学”为例, 探索物理学专业研究生基础课程开展思政建设的方法. 通过挖掘与梳理同课程教学内容相关的思
政元素, 重构内容体系, 设计嵌入途径, 凝练内化吸收, 并根据教学效果反馈, 着力调整, 提质增效, 实现价值塑造的
全方位全过程渗透以及能力素质培养与知识传授的有机融合, 达到电磁理论显性教育与思想政治隐性教育协同育
人的效果 |
| 英文摘要: |
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