| 李建效.指向学生“ 科学探究”发展的教学实践[J].物理通报,2023,42(6):39-41 |
| 指向学生“ 科学探究”发展的教学实践 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 弹力 科学探究 教学实践 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 发展学生科学探究素养是中学物理的重要教学目标之一, 以“ 探究弹簧弹力与形变量的关系”为例, 从
科学探究的“ 问题” “ 证据” “ 解释”和“ 交流”要素入手, 引导学生经历探究过程, 促进科学探究素养的发展 |
| 英文摘要: |
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