文章摘要
郭桂泽,柯尊淦.构建数理桥梁 活跃科学思维[J].物理通报,2023,42(9):36-39
构建数理桥梁 活跃科学思维
  
DOI:
中文关键词: 微积分  交流电  电磁感应  科学思维  迁移能力
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
郭桂泽 佛山市第一中学 
柯尊淦 佛山市第一中学 
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中文摘要:
      着眼于模型构建、 科学推理、 科学论证和质疑创新等科学思维要素, 应用数学微积分方法分析物理问 题, 进一步构建物理和数学之间的桥梁, 让学生体会微积分在推导物理结论、 求解物理问题, 甚至在检验命题数据 是否严谨等方面的独特魅力, 从而活跃学生的科学思维, 提升学生的迁移能力和学科素养
英文摘要:
      
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