| 梁沛林.“ 情境考素养” — — — 高考改革背景下的命题突破口[J].物理通报,2023,42(7):129-150 |
| “ 情境考素养” — — — 高考改革背景下的命题突破口 |
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| 中文关键词: 情境载体 物理命题 核心素养 |
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| 中文摘要: |
| 情境载体试题是评价物理核心素养水平的重要方式, 也是“ 一核四层四翼”在命题中的立足点. 笔者在
命题实践中按照情境的开放性和信息量细分为“ 知识情境 → 模型情境 → 原始情境 → 半开放情境 → 全开放情境” .
以具体例子呈现了情境载体试题中的原始情境和开放设问给学生带来的“ 情境建模” 和“ 信息甄别” 两大困难, 并提
出了开放情境和开放设问的情境试题蓝图 |
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