文章摘要
高 欢,马亚鹏.高中物理新教材中的“ 课程思政”元素呈现方式研究[J].物理通报,2023,42(8):72-76
高中物理新教材中的“ 课程思政”元素呈现方式研究
  
DOI:
中文关键词: 课程思政  物理教材  呈现方式
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
高 欢 宁夏大学物理与电子电气工程学院 
马亚鹏 银川市第九中学 
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中文摘要:
      “ 课程思政”是教育研究的热点, 融合“ 课程思政”理念的物理教学与新课标要求是相契合的. 运用内容 分析法从辩证唯物主义、 科学精神、 科学伦理、 文化认同和民族自信等5个方面分析了人教版高中物理新教材中的 课程思政元素, 教师在教学时应充分利用教材资源、 适当补充中华优秀传统科技文化和科学家精神, 落实立德树人 根本任务
英文摘要:
      
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