| 其木格,吕 琦.基于E TA物理教学法的教学设计与实践[J].物理通报,2023,42(9):156-159 |
| 基于E TA物理教学法的教学设计与实践 |
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| DOI： |
| 中文关键词: E TA物理教学法 教学设计 非纯电阻电路 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| E TA物理教学法以构建物理认知为核心, 按照实验物理认知( E) 、 理论物理认知( T) 、 应用物理认知
( A)的认知过程组织教学. 以“ 非纯电阻电路的电功及电功率”教学为例, 详细阐述E TA物理教学法的教学设计思
路、 实施步骤. 教学实践表明E TA物理教学法有助于学生知识建构和认知能力提升 |
| 英文摘要: |
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