文章摘要
陈晓平,张 瑜.Ma t h ema t i c a辅助中学物理教学[J].物理通报,2023,42(9):127-161
Ma t h ema t i c a辅助中学物理教学
  
DOI:
中文关键词: 点电荷模型  模型建构  物理问题解决能力
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
陈晓平 石门高级中学 
张 瑜 虎山中学 
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中文摘要:
      对于两个点电荷的模型, 高中物理课程标准要求学生能够用电场线、 等势面去描述等量异种、 同种电 荷的电场强度、 电势分布. 基于Ma t h e ma t i c a创建交互式程序, 在课堂教学中动态地演示点电荷模型电场线、 等势面 的变化图景, 对培养学生模型建构的科学思维和提高物理问题解决能力有积极的影响
英文摘要:
      
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