| 孙庆全,翟彦芳,邢红军.高端备课视域下“ 磁通量”的创新教学设计[J].物理通报,2023,42(12):49-53 |
| 高端备课视域下“ 磁通量”的创新教学设计 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 磁通量 教学逻辑 科学方法 概念本质 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 203 |
| 全文下载次数: 184 |
| 中文摘要: |
| 在磁通量的教学中, 现行高中物理教材未能阐明学习磁通量概念的必要性, 没有彰显磁通量的本质和
物理意义. 为此, 从物理概念教学的逻辑和学生的认知规律出发, 先借助物理学史, 从电与磁之间的联系引入, 再通
过“ 探究电磁感应现象”并运用科学方法展开, 从而建立磁通量的概念. 最后从磁通量的上位概念通量出发, 诠释了
磁通量的物理意义, 从而为磁通量的教学提供了有益启示 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
