文章摘要
胡 波.“ 发现+问题+项目”教学方法的应用[J].物理通报,2023,42(12):34-37
“ 发现+问题+项目”教学方法的应用
  
DOI:
中文关键词: 质量  问题导向  实验探究  项目式教学
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
胡 波 苏州工业园区星海实验初级中学 
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中文摘要:
      针对“ 物体的质量”教学中存在的重难点, 围绕提高学生的实验探究能力, 培养学生核心素养, 渗透项 目化教学的思想, 根据物理教学的逻辑和学生的认知规律, 对教材的思路进行提炼, 对教材中的素材进行二次加工, 结合真实情境, 以问题引导, 项目任务驱动进行教学设计
英文摘要:
      
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