| 李思佳,吴 柯,艾振宙.密度秤的实验教学改进[J].物理通报,2023,42(12):122-124 |
| 密度秤的实验教学改进 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 教学改进 实验创新 浮力 杠杆 密度 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 鉴于实验教学对培养学生物理学科素养的重要性, 以“ 杠杆改装密度秤”为例, 从知识融合、 实验探究
和创新思维3个方面引导学生制作密度秤, 并针对装置中存在的一些不足进行改进. 学生通过自主探究, 并对装置
逐步改进完善, 最终达到理论与实践相融合, 进一步提升灵活运用已学知识的能力, 培养质疑创新的思维 |
| 英文摘要: |
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