文章摘要
渗透劳动教育的初中物理教学策略探讨
投稿时间:2019-11-12  修订日期:2019-11-12
DOI:
中文关键词: 劳动教育  初中物理  教学策略
英文关键词: 
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作者单位E-mail
许月仙 苏州大学物理科学与技术学院 江苏苏州 215006 18896778012@163.com 
袁海泉 苏州大学物理科学与技术学院 江苏苏州 215006  
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中文摘要:
      劳动教育在发展人的认识能力、创造能力、实践能力等方面具有重要的作用,但劳动教育存在内容陈旧、与学科课程脱节、评价体系不完善等问题.物理学科的很多知识来源于生产劳动,服务于生产实践,因此在物理教学中渗透劳动教育大有可为.拓展劳动教育功能、丰富劳动教育的内容、重视劳动教育的实践、完善劳动教育的保障机制是初中物理教学渗透劳动教育的基本策略.
英文摘要:
      
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