从物理源于生活高于生活的角度浅谈模型教学

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从物理源于生活高于生活的角度浅谈模型教学

投稿时间：2019-11-20 修订日期：2019-11-20

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中文关键词: 模型教学科学思维源于生活

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作者	单位	邮编
张建锋邯郸市第一中学^*	河北省邯郸市第一中学	056006

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中文摘要:

物理教学中有很多模型作为重难点来讲授,比如板块模型,这些模型既抽象又枯燥,我们认为纯粹为了难而设置题目或者盲目的讲解解题技巧无助于学生科学思维的培养,而应致力于挖掘模型背后的生活背景和来源,物理一定是源于生活高于生活的,这样才能学以致用,培养自己的物理学科的科学思维。

英文摘要:

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