文章摘要
王春生,张素恒,王 颖,杨丽君,孙 江,李 旭,李盼来.新工科背景下本科专业实验考核模式改革的探索与实践[J].物理通报,2020,39(8):11-13
新工科背景下本科专业实验考核模式改革的探索与实践
  
DOI:
中文关键词: 专业实验 考核模式 新工科
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
王春生 河北大学物理科学与技术学院 
张素恒 河北大学物理科学与技术学院 
王 颖 河北大学物理科学与技术学院 
杨丽君 河北大学物理科学与技术学院 
孙 江 河北大学物理科学与技术学院 
李 旭 河北大学物理科学与技术学院 
李盼来 河北大学物理科学与技术学院 
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中文摘要:
      在新工科背景下, 明确实验考核目的, 梳理考核评价体系, 探索符合专业人才培养目标的实验课程考核 模式, 对保障或提升实验课教学品质具有较强的实际意义. 以河北大学光电信息科学与工程专业实验课程为例, 在 研究该课程考核模式现状及存在的具体问题的基础上, 将实验设计列为考核内容, 基于实验平台建立实验设计考试 题库, 完善实验考核评价体系和评分细则, 进行了专业实验考核模式改革实践
英文摘要:
      
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