2015年第10期目录

   
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本期目录

物理课例的分析框架及其质性研究
  张建奋
  2015,34(10):2-5 [摘要(1666)]  [PDF 317.98 K (1514)]
  
展现物理学史的人文价值
  李福荣
  2015,34(10):6-10 [摘要(1409)]  [PDF 405.16 K (1416)]
  
大学物理课程期末口试的实践与探索
  胡俊丽,刘兴来,马东旭,侯利洁,王建邦
  2015,34(10):10-16 [摘要(1653)]  [PDF 269.38 K (1556)]
  
基于潜科学视野下的物理教学思考
  程建华
  2015,34(10):11-14 [摘要(1648)]  [PDF 324.42 K (1203)]
  
薛定谔方程与光学傍轴波动方程的相似性及a i r y光束
  董梅峰,宋新祥,韩巧丽,朱化凤,刘 冰
  2015,34(10):17-20 [摘要(1975)]  [PDF 902.32 K (2489)]
  
《 医用物理学》中的多普勒效应“ 说课”教学的设计与应用
  战丽波,李光仲
  2015,34(10):21-27 [摘要(1675)]  [PDF 471.85 K (1096)]
  
动量守恒定律和角动量守恒定律的讨论与分析
  孙建敏,孙 健,赵高峰,尤佳佳,尹国盛
  2015,34(10):25-27 [摘要(2017)]  [PDF 295.57 K (3098)]
  
利用横波讨论产生半波损失的条件
  周 越,张国锋
  2015,34(10):28-29 [摘要(1597)]  [PDF 242.15 K (1724)]
  
物理建模能力培养的实践探索
  张红洋,马小虎
  2015,34(10):30-32 [摘要(1603)]  [PDF 299.88 K (2057)]
  
带电粒子在四电荷系统内的运动模型及其应用
  徐 斌,陈 浩
  2015,34(10):33-35 [摘要(1252)]  [PDF 300.80 K (1562)]
  
比例思想对教学的启发与应用
  黄 烈
  2015,34(10):36-39 [摘要(1540)]  [PDF 328.19 K (1351)]
  
“ 干涉五疑”探讨
  何建华,石胜利
  2015,34(10):39-40 [摘要(1419)]  [PDF 241.04 K (1313)]
  
纠正滑动摩擦力做功问题中的 “ 迷思概念”
  杨翠勤
  2015,34(10):41-42 [摘要(1630)]  [PDF 230.25 K (1671)]
  
论“ 轻质”的物理解读及使用条件
  马立收
  2015,34(10):43-44 [摘要(1503)]  [PDF 229.29 K (1367)]
  
一元二次方程解背后的物理情怀
  邓有鸿
  2015,34(10):45-47 [摘要(1897)]  [PDF 247.03 K (2237)]
  
“ 电磁波的发现”教学中学生常提出的疑问及相应解释
  郭卫强
  2015,34(10):48-49 [摘要(1563)]  [PDF 244.33 K (1405)]
  
教育叙事 — — — 物理课堂教学中教师的主导作用
  王宝柱
  2015,34(10):50-52 [摘要(1454)]  [PDF 293.37 K (1271)]
  
与均匀带电圆环有关的电势计算
  陈 钢,刘 晓
  2015,34(10):54-55 [摘要(1717)]  [PDF 279.18 K (5859)]
  
摆球运动中极值问题的解析
  耿腊香
  2015,34(10):55-58 [摘要(1830)]  [PDF 781.27 K (2390)]
  
重构教材资源 彰显实验内涵
  杨学切
  2015,34(10):59-62 [摘要(1615)]  [PDF 625.28 K (1143)]
  
关于“ 匀变速直线运动位移 与时间关系”的教学设计
  叶 枫
  2015,34(10):62-64 [摘要(1462)]  [PDF 626.16 K (1340)]
  
传送带教学的设计与思考
  徐俊伟
  2015,34(10):65-67 [摘要(1629)]  [PDF 278.66 K (1661)]
  
无线加速度计在超重失重实验中的应用
  陈锐鸿,吴先球
  2015,34(10):68-71 [摘要(1701)]  [PDF 2.14 M (1338)]
  
利用超声波雾化器改进光的色散实验
  童伟强,郑圆成,陈赵江
  2015,34(10):70-71 [摘要(1552)]  [PDF 787.26 K (1658)]
  
通电导体在磁场中受力转动的新演示
  刘成国,苏树龙
  2015,34(10):72-76 [摘要(1741)]  [PDF 566.70 K (1641)]
  
实验室手摇三相发电机演示实验及故障分析
  孙慧娟,杨晓梅
  2015,34(10):73-76 [摘要(1754)]  [PDF 327.90 K (1551)]
  
教材上“ 楞次定律”的实验改进
  高 俊
  2015,34(10):77-78 [摘要(1576)]  [PDF 585.71 K (1523)]
  
大学物理演示实验的教学体会
  刘玉洁
  2015,34(10):82-87 [摘要(1522)]  [PDF 334.37 K (1343)]
  
一种研究综合性的大学物理实验
  连汉丽
  2015,34(10):84-87 [摘要(1573)]  [PDF 761.10 K (1242)]
  
做功改变物体内能实验的再次改进
  刘立华,李洪清
  2015,34(10):88-89 [摘要(1410)]  [PDF 808.72 K (1340)]
  
布朗运动的显微投影观察及教学策略
  刘小洪,刘立科
  2015,34(10):90-93 [摘要(1454)]  [PDF 3.25 M (1328)]
  
“ 微课”在中学物理教学中的应用策略
  杨永和,陈红利
  2015,34(10):94-96 [摘要(1596)]  [PDF 908.73 K (1319)]
  
基于“ 共情原则”的新授课微视频制作
  冀 林
  2015,34(10):96-98 [摘要(1271)]  [PDF 1.35 M (1319)]
  
信息技术环境下物理有效教学的探讨
  陈庆军,吴能平
  2015,34(10):99-101 [摘要(1468)]  [PDF 318.58 K (1131)]
  
例说中考物理试题中的伪情境
  赵兴华
  2015,34(10):102-104 [摘要(1461)]  [PDF 458.06 K (1335)]
  
知识与能力并重 传承和创新同行
  伏森泉
  2015,34(10):104-107 [摘要(1832)]  [PDF 342.70 K (994)]
  
太阳能电池用“ 掺镓”硅单晶的研发
  黄旭光
  2015,34(10):108-109 [摘要(1768)]  [PDF 501.02 K (2009)]
  
基于 W i F i模块手机控制小车的设计与制作
  尹学爱,赵荣霞,马国利
  2015,34(10):110-112 [摘要(1673)]  [PDF 1.93 M (1966)]
  
滑动摩擦力与重力关系的实验设计与探究
  李忠福
  2015,34(10):113-114 [摘要(1728)]  [PDF 232.34 K (1464)]
  
物理教学中几个常见问题的讨论
  李娜娜,岑天庆
  2015,34(10):115-116 [摘要(1490)]  [PDF 234.90 K (1270)]
  
加速度定义的缺陷及在教学中导致的问题
  田均光
  2015,34(10):117-118 [摘要(1494)]  [PDF 224.80 K (1335)]
  
物理问题中神奇的临界条件 — — — 共速
  韦中燊,周 蕊
  2015,34(10):118-120 [摘要(2716)]  [PDF 265.17 K (4659)]
  
师范院校物理教师教育课程设置改革的探讨
  彭朝阳,蒋显翠,张应成,李 平
  2015,34(10):121-125 [摘要(1583)]  [PDF 319.63 K (1206)]
  
《 相对论》与高科技及我们的日常生活
  郑庆璋,罗蔚茵
  2015,34(10):126-128 [摘要(1744)]  [PDF 849.07 K (1241)]
  
用校音器做声音共鸣的小实验
  特古斯
  2015,34(10):129 [摘要(1479)]  [PDF 422.23 K (828)]
  

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