2016年第4期目录

   
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本期目录

高校教师教学能力评价体系探析
  张玉凤,高兰香
  2016,35(4):4-7 [摘要(2434)]  [PDF 357.73 K (1471)]
  
均匀带电球壳球面电场强度计算方法的讨论
  何志巍,李 纯,崔文宏,金仲辉
  2016,35(4):7-10 [摘要(3752)]  [PDF 313.79 K (9221)]
  
工作室物理教学中的互动反馈教学设计
  张伶莉,王晓鸥,孟庆鑫,韩 权,靳辰飞,骆素华,宋 杰
  2016,35(4):11-17 [摘要(2482)]  [PDF 352.70 K (1602)]
  
极坐标系在大学物理中的应用探析
  吴 杰
  2016,35(4):14-17 [摘要(2683)]  [PDF 344.07 K (5944)]
  
关于提高大学物理教学效果的探讨
  万珍珠,陈 玲,陈洪云
  2016,35(4):18-20 [摘要(2391)]  [PDF 650.87 K (1545)]
  
计算机能耗理论下限推导的教学探讨
  汪中明,王笑君
  2016,35(4):21-24 [摘要(2444)]  [PDF 356.09 K (1869)]
  
对称性在电磁场方向判断中的应用
  梁 雄,赖国忠
  2016,35(4):25-26 [摘要(2641)]  [PDF 268.24 K (2898)]
  
以力学部分为例谈农业院校大学物理分层次教学
  樊娟娟,潘振东,于秀玲
  2016,35(4):27-29 [摘要(2400)]  [PDF 273.76 K (1650)]
  
关于泊肃叶定律的适用范围和定律的修正的讨论
  路 阳
  2016,35(4):29-32 [摘要(4881)]  [PDF 298.70 K (14898)]
  
浅谈初中物理教学中“ 弹性作业”的尝试
  罗 慨
  2016,35(4):33-34 [摘要(2367)]  [PDF 254.21 K (1426)]
  
自制教具在中学物理教学中的必要性
  杨川峰
  2016,35(4):38-41 [摘要(2677)]  [PDF 1.23 M (3150)]
  
匀变速直线运动v t图像之解读
  吴晓松,陈厚全
  2016,35(4):42-44 [摘要(2475)]  [PDF 240.82 K (4192)]
  
连接体的速度能否同时达到最大
  陈显盈,俞 美
  2016,35(4):44-46 [摘要(2363)]  [PDF 256.11 K (1646)]
  
不同版本物理教材“ 加速度”概念建构的比较分析
  曹义才,刘永红
  2016,35(4):47-49 [摘要(2502)]  [PDF 269.86 K (1734)]
  
挖掘实验内涵 提升实验教育功能
  孙海峰,俞祚海
  2016,35(4):50-51 [摘要(2393)]  [PDF 248.67 K (1508)]
  
问题情境分明 方能思路清晰
  曾 晗
  2016,35(4):52-55 [摘要(2457)]  [PDF 1.35 M (1899)]
  
车轮运动问题
  杨 蕾,黄亦斌
  2016,35(4):55-57 [摘要(3108)]  [PDF 281.56 K (8653)]
  
高中物理竞赛中复杂直流电路的分析方法
  陈玉奇
  2016,35(4):58-63 [摘要(2180)]  [PDF 336.42 K (2626)]
  
巧用“ 几何平均值”求解 “ 与距离平方成反比”的力做功
  程 柏
  2016,35(4):64-65 [摘要(2720)]  [PDF 238.87 K (2070)]
  
第3 2届全国中学生物理竞赛试题分析
  杨德云
  2016,35(4):66-68 [摘要(2329)]  [PDF 234.18 K (1770)]
  
变换参考系解二体问题
  王 勇
  2016,35(4):67-68 [摘要(2166)]  [PDF 223.44 K (1909)]
  
例谈复合场中的守恒量
  涂德新
  2016,35(4):69-71 [摘要(2220)]  [PDF 245.61 K (1675)]
  
均匀杆在什么位置离开竖直墙面
  姜付锦
  2016,35(4):72-73 [摘要(2584)]  [PDF 226.20 K (1931)]
  
关于两道电磁学习题的讨论
  田国瑞
  2016,35(4):74-78 [摘要(2223)]  [PDF 280.07 K (1581)]
  
基于P A S CO系统的单摆相图研究
  刘家惠,刘晓敏,韩美茵,招文育,李 蓓
  2016,35(4):76-78 [摘要(2344)]  [PDF 948.71 K (2348)]
  
液体表面张力系数测定仪器的改进
  陈庆东,王俊平
  2016,35(4):79-81 [摘要(2372)]  [PDF 384.61 K (1958)]
  
一步法测物质密度方法的设计
  张泓筠,杨永亮,孟 波
  2016,35(4):82-88 [摘要(2256)]  [PDF 441.37 K (3062)]
  
评价学生交流与合作能力的P TA量表初探
  高岱亮,田春凤
  2016,35(4):85-88 [摘要(2446)]  [PDF 307.61 K (4000)]
  
2 0 1 5年高考全国课标卷 Ⅰ 物理试题评析
  孙鹏伟
  2016,35(4):89-93 [摘要(2209)]  [PDF 325.02 K (1476)]
  
对一道同步卫星变轨题的评析
  陈小明
  2016,35(4):94-95 [摘要(2131)]  [PDF 232.07 K (2702)]
  
基于磁耦合谐振式的无线电能传输系统
  陈强军,徐安洋,曾祥灿,李丹凤,张 越,胡安正
  2016,35(4):96-98 [摘要(2315)]  [PDF 327.17 K (1714)]
  
带电粒子在速度选择器中的运动
  周建新,刘黎红
  2016,35(4):98-99 [摘要(2436)]  [PDF 303.17 K (2225)]
  
利用动量守恒定律计算炮车反冲速度时的一个常见错误
  胡小龙
  2016,35(4):100-101 [摘要(3889)]  [PDF 224.93 K (3572)]
  
现行教材中一个重要关系式表述的不妥和修改建议
  李海浪
  2016,35(4):101-102 [摘要(2252)]  [PDF 253.62 K (1761)]
  
对云南地区中学物理教师教学研究能力的调研
  张 愉,张 雄,蒋 灵,林 灵,胡 蓉
  2016,35(4):103-111 [摘要(2354)]  [PDF 571.96 K (1590)]
  
高中生物理学业成绩两极分化现象 问题及对策研究
  万令文,张 磊,宋海曙
  2016,35(4):112-115 [摘要(2555)]  [PDF 525.71 K (2177)]
  
物理翻转课堂教学中教师角色的定位
  孙 莉,米帅帅,桂维玲
  2016,35(4):116-118 [摘要(2313)]  [PDF 284.95 K (1963)]
  
漫谈光的散射等光学现象
  郭 敏,闫诚实,戴 瑞
  2016,35(4):119-122 [摘要(3205)]  [PDF 427.46 K (3698)]
  
应变式加速度计
  肖胜利,齐新社,齐利华
  2016,35(4):122-123 [摘要(2626)]  [PDF 275.52 K (2260)]
  
异质单周期内对称光子晶体的光子带隙特性
  耿子介,温廷敦,许丽萍
  2016,35(4):124-129 [摘要(2324)]  [PDF 1.87 M (1777)]
  
应用型教具
  吕日雪,王 帅
  2016,35(4):127-128 [摘要(2132)]  [PDF 1.08 M (1226)]
  
横看成岭侧成峰 远近高低各不同
  李晓刚
  2016,35(4):128-129 [摘要(2312)]  [PDF 1.90 M (1523)]