| 2017年第7期目录
本期目录 | | | 牛顿第一定律的独立性 基础性不容质疑 | | 张艺馨,侯雨晴,王 歌,刘增泽,冯 杰 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):2-11 [摘要(1845)] [PDF 291.07 K (2613)] | | | | 基于学科交叉问题分析的
高中小课题研究性学习模型构建 | | 艾 静,熊建文 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):4-6 [摘要(1563)] [PDF 289.55 K (1825)] | | | | 构建符合物理学科本质特点的课堂教学模式
恢复物理教学的本来面目 | | 邓保利 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):7-8 [摘要(1469)] [PDF 258.43 K (1409)] | | | | 再谈“ 光滑斜面上滑块下滑问题”的求解方法 | | 于志明,刘丽丽 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):9-11 [摘要(2997)] [PDF 268.49 K (3661)] | | | | 单色扩展光源杨氏双缝干涉可见度的理论模拟 | | 何坤娜,韩 萍,金仲辉 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):12-14 [摘要(1877)] [PDF 392.67 K (2049)] | | | | 关于平面简谐波波函数相位问题的研究 | | 张 勇 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):15-17 [摘要(1621)] [PDF 247.27 K (3773)] | | | | 刚体转动方程的矢量式 | | 黄亦斌,曾建平,彭荣荣 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):17-19 [摘要(2686)] [PDF 284.85 K (2728)] | | | | 用巨正则分布导出
异核双原子分子理想气体的热力学量 | | 韩小翠,程若磊 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):20-22 [摘要(1678)] [PDF 529.65 K (2051)] | | | | 关于游标卡尺读数的3个问题 | | 沈荣灿 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):22-24 [摘要(1364)] [PDF 2.24 M (1601)] | | | | 对传送带“ 被加速”问题的分析研究 | | 陈志军 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):25-27 [摘要(1737)] [PDF 252.31 K (1539)] | | | | 如此称重准确吗 | | 陈小磊 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):27-28 [摘要(1537)] [PDF 220.28 K (1309)] | | | | 如何培养年轻老师 | | 钟西友 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):29-31 [摘要(1499)] [PDF 309.98 K (1114)] | | | | 动量观点与其他相关知识综合问题分析 | | 李红伟 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):32-34 [摘要(1413)] [PDF 258.77 K (1588)] | | | | 课堂导入: 开启学生智慧的钥匙 | | 张忠一 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):35-37 [摘要(1389)] [PDF 322.36 K (1434)] | | | | 基于最近发展区的暗示力在物理习题教学中的发挥 | | 荆晓冰 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):38-40 [摘要(1363)] [PDF 283.12 K (1091)] | | | | “ 自学·导学·思学”模式下的物理课堂教学 | | 王 蓓 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):40-44 [摘要(1563)] [PDF 2.84 M (1062)] | | | | 探究万有引力定律的3种特殊应用 | | 王 毅 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):45-47 [摘要(1555)] [PDF 276.98 K (2021)] | | | | 一道全国物理竞赛试题的简解及其引起的思考 | | 蔡 阳,黄绍书 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):47-48 [摘要(1383)] [PDF 240.87 K (1710)] | | | | 中学物理与中段反导 | | 吴迪青 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):49-52 [摘要(1549)] [PDF 1.14 M (1625)] | | | | 内壁粗糙碗中的动力学问题深度探究 ( 一) | | 倪 峰 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):52-54 [摘要(1544)] [PDF 608.88 K (1313)] | | | | 探究均匀带电直线和圆弧产生电场的关系 | | 郑 金 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):55-57 [摘要(1888)] [PDF 234.99 K (3889)] | | | | 转动木板上木块的静摩擦力 | | 陈拥华,邱为钢 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):58-59 [摘要(1689)] [PDF 265.61 K (1247)] | | | | 基于课程标准的《 力》的教学设计 | | 牟 林 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):60-63 [摘要(1395)] [PDF 332.20 K (1831)] | | | | 探讨物理实验教学融合S T EAM 理念的几种方法 | | 郑灶松 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):64-67 [摘要(2162)] [PDF 318.01 K (1722)] | | | | 浅析传感器和D I S系统在高考题型中的应用 | | 刘立志 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):67-69 [摘要(1391)] [PDF 288.81 K (1168)] | | | | 利用智能手机研究气垫导轨上的阻尼振动 | | 胡琦珩,丁益民,李正天,冯一帆,宋 伊,李啸越 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):70-72 [摘要(1587)] [PDF 989.65 K (1489)] | | | | 利用 O r i g i n 8. 5软件简化磁滞回线数据处理 | | 李育洁,何伟岩 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):73-75 [摘要(1487)] [PDF 827.28 K (4990)] | | | | 涡流现象及其综合应用演示仪 | | 杨婉华,李德安,江敏丽 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):76-78 [摘要(1599)] [PDF 2.40 M (2057)] | | | | 优化动态内插法测金属弹性模量 | | 张 雄,袁 怡,张传坤,罗时军 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):79-81 [摘要(1348)] [PDF 268.52 K (1165)] | | | | 应用物理学专业实验课程教学改革的探索 | | 陈国祥,杨 旭 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):82-84 [摘要(1444)] [PDF 296.53 K (1458)] | | | | A l g o d o o虚拟仿真实验在中学物理教学中的应用 | | 王祥委,段娟娟,彭朝阳 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):85-87 [摘要(1665)] [PDF 1.17 M (2105)] | | | | 生活中“ 反常”的重心与平衡趣味实验 | | 杨向荣,陆亚雯 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):87-90 [摘要(2106)] [PDF 2.26 M (2163)] | | | | “ 伏安法”测电阻的程式解读 | | 徐正海,许 婕 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):91-92 [摘要(1586)] [PDF 211.06 K (1220)] | | | | 扭摆法测转动惯量的粘性阻力研究 | | 王 博,杨 坤,路彦冬 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):93-95 [摘要(1600)] [PDF 284.41 K (1648)] | | | | 如何让演示实验在物理教学中发挥真正的作用 | | 陈璐畅,邓有鸿 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):96-99 [摘要(1439)] [PDF 344.66 K (1445)] | | | | 基于 Ma t l a bGU I的物理演示实验设计 | | 张光斌,王冰雪 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):99-102 [摘要(1489)] [PDF 1.13 M (1497)] | | | | 基于V B仿真模拟二维弹簧双振子的运动轨迹 | | 谢 妙,金盈楠,王 超,陈英才 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):103-105 [摘要(1658)] [PDF 723.67 K (1765)] | | | | 分析山体理论高度建议运用锥形建模 | | 张怀华 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):106-107 [摘要(1522)] [PDF 244.80 K (1207)] | | | | 求小振动周期应注意的一个近似处理 | | 朱远稼,李 力 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):107-108 [摘要(1414)] [PDF 232.83 K (1397)] | | | | 谈位移的求法 | | 徐志成 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):109-110 [摘要(1252)] [PDF 239.60 K (1147)] | | | | 《 重力势能的高端备课》一文引发的思考 | | 蒋金团 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):110-111 [摘要(1409)] [PDF 245.57 K (942)] | | | | 对一道带电粒子在磁场中运动的问题的讨论 | | 赵相争 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):112-113 [摘要(1499)] [PDF 225.33 K (1248)] | | | | 由一道习题引发的实验探究与思考 | | 王 路 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):114-115 [摘要(1441)] [PDF 729.68 K (1312)] | | | | 三步状态法在高中物理教学中的理论构建 | | 张 愉,张 雄,蒋 灵 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):116-119 [摘要(1473)] [PDF 379.53 K (1267)] | | | | 提高光电本科专业学生学习主动性途径的探索与研究 | | 樊 莉,张 鑫,汪丽春,陈海涛,韩玖荣,叶全意 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):120-123 [摘要(1435)] [PDF 315.48 K (1240)] | | | | 物理学史在《 大学物理》教学中的应用初探 | | 李 宇 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):124-127 [摘要(1387)] [PDF 319.55 K (1296)] | | | | 基于 MAT LA B的回音抵消器的设计 | | 李丹凤,方 倪,张修娟,胡安正 | | 出版日期: 2017-7-1 | | 2017,36(7):128-129 [摘要(1603)] [PDF 790.37 K (1931)] | | |
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