| 杨冲天.“ 质点 参考系和坐标系”教学设计[J].物理通报,2017,36(8):56-61 |
| “ 质点 参考系和坐标系”教学设计 |
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| 中文关键词: 质点参考系和坐标系 设计要求 设计分析 方案构思 教学程序 |
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| 中文摘要: |
| 以人教版高中《 物理·必修1》 第一章第一节“ 质点 参考系和坐标系” 内容为设计依据, 结合《 普通高中
物理课程标准》和高一学生情况, 明确设计目的和要求; 针对教学内容特征展开设计分析和构思设计方案; 把构思
的方案按先后时序排列标注教师和学生活动生成教学方案; 把教学方案拿来试讲, 运用技术设计原则和物理教学
原则进行评估发现设计缺陷展开优化. 后面的设计环节随时都可以跳转到之前任意环节继续设计 |
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