| 何 敏,肖传云.来华留学生工科《 大学物理》全英文教学
精品课程建设的理念 实践与探索[J].物理通报,2019,38(4):7-11 |
| 来华留学生工科《 大学物理》全英文教学
精品课程建设的理念 实践与探索 |
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| 中文关键词: 工科大学物理 国际留学生 全英文教学 精品课程建设 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 随着中国综合国力的迅速增强, 教育国际化已成为我国高等教育发展的必然趋势和紧迫挑战. 以南京
理工大学本科来华留学生班为例, 阐述了高等教育国际化背景下工科《 大学物理》全英文教学精品课程建设的理
念、 现状和面临的挑战; 结合留学生具体情况和本课程自身特点, 总结了全英文教学的经验, 指出了教与学过程中存
在的问题, 提出了改进教学及相关管理的建议. 希望笔者的总结和分析有助于提高来华留学生《 大学物理》全英文
教学的质量, 促进工科国际化人才的培养 |
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