郑智伟,朱超颖.教育信息化2. 0时代提高初中
物理实验教学有效性的策略[J].物理通报,2020,39(9):80-83 |
教育信息化2. 0时代提高初中
物理实验教学有效性的策略 |
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DOI: |
中文关键词: 教育信息化2. 0 实验教学 有效性 |
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教育信息化2. 0时代的来临意味着教育信息化建设进入新时期. 在这样的新时期中, 初中物理实验教
学需随之发展, 就目前初中物理实验教学来看, 仍面临着教学观念存在误区、 组织方式较为单一、 教学技术应用较浅
等困境. 为了突破困境, 尝试从教学观念、 教学组织、 教学技术3个层面提出相关策略, 以期提高初中物理实验教学
的有效性 |
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