| 周胜林,钱长炎.AD I教学模式及其在高中物理实验教学中的应用[J].物理通报,2021,40(2):92-96 |
| AD I教学模式及其在高中物理实验教学中的应用 |
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| 中文关键词: AD I教学模式 电池电动势和内阻的测量 科学论证 科学探究 |
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| 中文摘要: |
| 论证驱动的探究( AD I )教学模式将科学论证和科学探究有机融合, 以科学论证驱动探究教学的演进,
这种教学模式能够有效地培养学生物理学科核心素养, 充分地发挥物理实验的教育功能. 文章以“ 电池电动势和内
阻的测量”实验为例, 深入探讨 AD I教学模式在高中物理实验教学中的应用, 力图为新形势下的实验教学提供一些
有益的帮助和启示 |
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