| 徐 果.信息技术支持下的中学物理差异教学研究[J].物理通报,2020,39(2):2-10 |
| 信息技术支持下的中学物理差异教学研究 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 信息技术 差异教学 中学物理 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 实施差异教学, 要做到“ 以生为本” , 同时面向全体、 照顾差异, 促使每个学生都得到最大限度的发展. 笔
者以差异教学相关理论为指导, 从现代信息技术的情境创设、 虚拟平台构建及大数据分析3个方面结合中学物理教
学实际对差异教学展开了探究 |
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