| 闫长春,韩彩芹.共建科教协同产业平台促生的光电专业
个性化人才培养构建与实践[J].物理通报,2022,41(9):6-10 |
| 共建科教协同产业平台促生的光电专业
个性化人才培养构建与实践 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 科教融合 共建平台 专业建设 个性化培养 |
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| 中文摘要: |
| 面对传统工科专业人才培养体系存在的教师发展途径单一、 学生培养程式化等问题, 以江苏师范大学
光电信息科学与工程专业为例, 在充分调研的基础上, 通过与地方政府共建产业研究院, 打造科研产业并举的“ 双
型导师群” , 凝练“ 个性化人才培养” 发展方向, 开展“ 双一流” 师资队伍建设, 形成了有特色、 满足光电产业需求的人
才培养模式, 充分实践和论证了个性化人才培养模式的制定方案. 结果表明, 该培养模式已具备一定的推广价值和
应用意义 |
| 英文摘要: |
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