李帅东,裴晓英.基于“ MOOC+课堂讨论”混合式教学的
探索与实践[J].物理通报,2022,41(12):2-5 |
基于“ MOOC+课堂讨论”混合式教学的
探索与实践 |
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中文关键词: MOOC 混合式教学 MOOC+课堂讨论 |
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随着信息技术的发展, MOOC作为一种新的教育模式登上了历史的舞台, 受到了广泛的关注, 通过分
析 MOOC教学的优缺点, 结合传统教学, 构建“ MOOC+课堂讨论”的混合式教学模式, 提出各个学习单元的设计
要素, 并以新疆政法学院“ 大学物理”课程为例, 阐述了如何将 MOOC与课堂讨论教学相融合, 实现线上线下结合、
课内课外互补的混合式教学, 以期对开展“ MOOC+课堂讨论”模式教学的教师有一定的启迪和借鉴作用 |
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