| 曾纪慈,冯 杰.核心素养背景下高中物理错题本的作用与规范制作方法[J].物理通报,2023,42(7):43-50 |
| 核心素养背景下高中物理错题本的作用与规范制作方法 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 高中物理 核心素养 错题本 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1463 |
| 全文下载次数: 1282 |
| 中文摘要: |
| 科学规范地制作高中物理错题本是课后环节培养学生物理学科核心素养、 提高物理学习效率的优良
方法. 本文详细分析了高中物理错题本的作用, 针对高中学生不喜欢制作物理错题本的原因, 创新地将高中物理错
题本分为广义错题本和狭义错题本两类, 克服了常规制作方法繁琐的弊端. 最后从物理教学实践角度, 研究了制作
物理错题本的规范方法, 优化了错题本在培养学生核心素养方面的作用 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
