文章摘要
胡赵胜,林珍华,常晶晶.“ 以学生为中心”的数学物理方程课程教学方法探索[J].物理通报,2024,43(4):13-16
“ 以学生为中心”的数学物理方程课程教学方法探索
  
DOI:
中文关键词: 数学物理方程  以学生为中心  主观能动性  教学改革
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
胡赵胜 西安电子科技大学微电子学院 
林珍华 西安电子科技大学微电子学院 
常晶晶 西安电子科技大学微电子学院 
摘要点击次数: 134
全文下载次数: 128
中文摘要:
      数学物理方程作为数学与物理的桥梁在理工科本科教育中极为重要, 结合实践教学经历, 通过分章节 式背景知识补充及多平台资源自我学习、 引导学生知识体系重构式教学、 学生自主讨论式知识运用, 以充分调动学 生主观能动性, 引导学生拓展、 重构自身知识体系, 提升知识灵活运用能力, 以实现“ 学生为中心“ 的教学理念, 提高 教学成效
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭

分享按钮