| |
| 以A i S c h o o l未来教室为平台的
即时反馈教学模式研究 |
| | 章 萍 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):2-5 [摘要(643)] [PDF 2.89 M (493)] |
| | |
| 基于思维导图的P B L方法在《 热力学基础》
教学中的应用 |
| | 贺树芳 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):6-9 [摘要(592)] [PDF 417.91 K (493)] |
| | |
| Ma t h ema t i c a在大学物理教学中的应用举例 |
| | 赵文丽，高 峰，王永刚，曹学成 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):10-13 [摘要(643)] [PDF 439.37 K (673)] |
| | |
| 平面简谐波波函数中相位演变的“ 上下游”理解法 |
| | 魏 通，杜明润 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):14-17 [摘要(750)] [PDF 292.78 K (467)] |
| | |
| 平面简谐波波函数中相位演变的“ 上下游”理解法 |
| | 李泽朋，周青军 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):14-17 [摘要(2650)] [PDF 827.13 K (2361)] |
| | |
| 基于“ 物理过程”的文科物理教学方法改革 |
| | 王晓鸥，张伶莉，曹永印，黄喜强，刘志国，王天鸿，张子静，赵 远 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):18-21 [摘要(716)] [PDF 3.18 M (449)] |
| | |
| 光的偏振性教学设计 |
| | 李小芳 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):22-27 [摘要(652)] [PDF 6.85 M (618)] |
| | |
| 基于模型构建的概念教学尝试 |
| | 李茹新 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):28-31 [摘要(661)] [PDF 1.29 M (436)] |
| | |
| 基于S T EM 教学理念的影响水火箭射程的因素探讨 |
| | 邱龙斌，张皓晶，张 雄，李 立，荣争辉，吴杨峰 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):32-35 [摘要(682)] [PDF 604.32 K (473)] |
| | |
| 创设实验情境 激活惰性知识 |
| | 刘建浩 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):35-37 [摘要(619)] [PDF 1.12 M (448)] |
| | |
| 彰显过程分析 考查科学思维 |
| | 陈庆炜，朱广天 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):38-42 [摘要(578)] [PDF 299.08 K (408)] |
| | |
| 利用视频分析软件T r a c k e r分析“ 木块滑板”问题 |
| | 张树国，肖芝清 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):43-45 [摘要(534)] [PDF 1.82 M (434)] |
| | |
| 利用认知冲突转变学生物理学习中的错误概念 |
| | 管彦滨 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):46-48 [摘要(619)] [PDF 305.22 K (710)] |
| | |
| 例析课堂教学中学生科学思维的培养 |
| | 郭燕平，赖起邦 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):49-52 [摘要(667)] [PDF 591.78 K (373)] |
| | |
| 从原始问题走向物理习题的实践探究 |
| | 邹韩仕 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):53-56 [摘要(618)] [PDF 681.93 K (421)] |
| | |
| 如何上好初中物理“ 光的折射”一课 |
| | 唐建华 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):57-60 [摘要(648)] [PDF 1.39 M (697)] |
| | |
| 动能概念构建过程的剖析 |
| | 高守凯 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):61-66 [摘要(582)] [PDF 315.38 K (552)] |
| | |
| 利用示波器和信号源分析电学黑盒子 |
| | 王锦辉，杨文明，周 红，刘嘉滨，沈学浩，王宇兴 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):63-66 [摘要(870)] [PDF 608.25 K (1173)] |
| | |
| 对称性及其在解题中的应用 |
| | 王建忠 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):67-70 [摘要(602)] [PDF 303.73 K (542)] |
| | |
| 物理教学中合作学习设计的有关问题 |
| | 袁 勇 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):71-76 [摘要(540)] [PDF 423.86 K (422)] |
| | |
| 基于概念建构的活动探究式教学设计 |
| | 刘德华 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):77-79 [摘要(572)] [PDF 280.21 K (440)] |
| | |
| 让质点“ 活”起来的“ 生活化”创新教学设计 |
| | 夏有超，聂义友，周新雅 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):80-83 [摘要(537)] [PDF 934.58 K (387)] |
| | |
| 自制功率与牵引力和速度的关系演示仪 |
| | 黎 明 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):83-86 [摘要(759)] [PDF 2.18 M (403)] |
| | |
| 一种测定线膨胀系数的简易方法 |
| | 盛爱兰，刘玉金 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):87-88 [摘要(670)] [PDF 244.02 K (466)] |
| | |
| 直读对比式液体压强实验仪的设计与制作 |
| | 廖子莹，聂 优，尹德都，王昆林 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):89-91 [摘要(691)] [PDF 911.77 K (445)] |
| | |
| 谈弹簧测力计的使用 |
| | 张 莹，王 珏，张秀美，桑芝芳 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):92-95 [摘要(545)] [PDF 787.40 K (680)] |
| | |
| 核心素养理念下农村初中物理实验教学的实践与思考 |
| | 焦 健 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):95-97 [摘要(637)] [PDF 453.77 K (686)] |
| | |
| “ 法拉第电磁感应定律”的半定量实验介绍 |
| | 张国栋，王 月 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):98-100 [摘要(665)] [PDF 2.59 M (431)] |
| | |
| 基于微信公众平台的P B L大学物理实验教学模式研究 |
| | 段卓琦 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):101-104 [摘要(615)] [PDF 2.03 M (422)] |
| | |
| 自制教具 促进教学 |
| | 施生晶，吴 健 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):105-107 [摘要(748)] [PDF 2.54 M (642)] |
| | |
| 恒力作用下动量定理D I S实验的研究 |
| | 杨 阳，倪 敏，魏 莹，郭强友，杜晓贺 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):108-112 [摘要(698)] [PDF 641.45 K (425)] |
| | |
| D I S辅助验证牛顿第二定律并分析a F 图像的误差率 |
| | 陈鸿翔 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):113-118 [摘要(695)] [PDF 1.78 M (443)] |
| | |
| 单边短定子驱动可控磁悬浮小车设计 |
| | 袁 健，胡钰涛，李东哲，林瑞和，梁亦森，肖 鹏 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):116-118 [摘要(682)] [PDF 2.72 M (424)] |
| | |
| 重温2 0 1 0年江苏高考物理试题 |
| | 杨德云，蒋天林 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):119-120 [摘要(701)] [PDF 229.13 K (421)] |
| | |
| 运行的人造地球卫星受重力情况分析 |
| | 杨宇红 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):121-122 [摘要(735)] [PDF 249.72 K (722)] |
| | |
| 对初中物理课本中液体压强理论的商榷 |
| | 任少铎 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):123-125 [摘要(603)] [PDF 505.21 K (432)] |
| | |
| 回归教材 注重初中学生理科阅读能力的培养 |
| | 叶 庆 |
| | 出版日期: 2019-08-01 |
| | 2019,38(8):125-129 [摘要(606)] [PDF 2.73 M (450)] |
| | |
