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| 漫谈学科交叉和创新型人才培养 |
| | 张 舵，魏斌斌，莫云飞 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):2-7 [摘要(985)] [PDF 1.05 M (1078)] |
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| “ 能量观”及其教学范式的探讨 |
| | 张伶霞 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):8-11 [摘要(911)] [PDF 732.10 K (862)] |
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| “ 新医科”背景下医用物理学课程改革与建设 |
| | 郑鹤鹏，李小芒，郑安民 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):12-18 [摘要(749)] [PDF 323.76 K (1004)] |
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| 基于专业人才培养下的大学物理教学研究和考核改革 |
| | 肖立勇，韩文娟，刘 海，邵怀华，尹 跃 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):14-18 [摘要(873)] [PDF 399.92 K (971)] |
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| 职业技术教育应用物理基础课程考核模式探究 |
| | 冯蒙丽，周 娴，胡建伟，张 丽，刘 进 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):19-21 [摘要(728)] [PDF 276.28 K (556)] |
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| 基于混合式教学模式的大学物理教学设计 |
| | 李小芳，张旭玲，贾冬梅，刘慧丰 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):22-25 [摘要(767)] [PDF 972.74 K (707)] |
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| “ 中美贸易摩擦”背景下微电子专业
“ 半导体物理学”的教学改革初探 |
| | 程立文 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):26-29 [摘要(829)] [PDF 339.54 K (802)] |
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| 非惯性系中大摆角单摆周期的积分形式及数值分析 |
| | 赵清锋 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):29-32 [摘要(803)] [PDF 329.36 K (855)] |
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| 伯努利方程在电介质流体中的应用 |
| | 冯子江，鲁 斌 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):33-35 [摘要(742)] [PDF 249.02 K (732)] |
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| 正确理解相对论中的时间膨胀公式及其适用条件 |
| | 王瑞珍，蔡志东 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):36-136 [摘要(1179)] [PDF 360.19 K (1611)] |
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| 初中物理教学中教师有效理答的实践与探索 |
| | 肖 俊 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):40-42 [摘要(812)] [PDF 286.24 K (647)] |
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| 基于项目式学习的本土化初中物理综合实践活动案例设计 |
| | 陈 超，桑芝芳 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):43-47 [摘要(928)] [PDF 407.54 K (2177)] |
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| 创新“ 船”奇 梦想启航 |
| | 南亚亚，李广富，杨斯杰，吕雨雨，高永伟 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):48-53 [摘要(813)] [PDF 2.41 M (680)] |
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| 例谈培养学生分析提炼关键信息的能力 |
| | 刘白生 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):53-56 [摘要(805)] [PDF 304.29 K (615)] |
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| 基于P A S CO二维力平台的中学物理拓展性实验设计 |
| | 黄 颖，李基正，叶泽波，李德安 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):57-60 [摘要(670)] [PDF 1.03 M (952)] |
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| 从“ 参观科技馆”到“ 科技馆教学” |
| | 严云峰，王长江 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):61-68 [摘要(1024)] [PDF 1.33 M (658)] |
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| 物理学科核心素养视域下的习题课教学设计与实施 |
| | 陈永祥 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):66-68 [摘要(830)] [PDF 307.76 K (706)] |
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| 以高中物理的核心观点和规律统领高三第二阶段的复习 |
| | 钱志华 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):69-73 [摘要(780)] [PDF 645.34 K (641)] |
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| 医用物理课程教学中思政元素的融入 |
| | 张冬梅 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):74-76 [摘要(882)] [PDF 314.61 K (853)] |
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| 挖掘思政要素 培育时代新人 |
| | 杨奥龙，熊建文 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):77-80 [摘要(957)] [PDF 327.71 K (684)] |
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| 导体棒旋转切割磁感线模型的解决新法 |
| | 程宏远 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):81-83 [摘要(872)] [PDF 263.09 K (1432)] |
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| 中学阶段对“ 落体偏东”现象的公式推导 |
| | 张 明 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):84-86 [摘要(877)] [PDF 294.74 K (919)] |
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| 关于K a n e难题的一种解决方案 |
| | 张九铸 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):86-89 [摘要(776)] [PDF 324.00 K (591)] |
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| 电流是“ 通量”的理解与运用 |
| | 鲁 斌，冯子江，向 豪 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):90-93 [摘要(1114)] [PDF 316.92 K (875)] |
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| 剖析实验干扰因素 培养科学探究能力 |
| | 项姿睿，孙宝印，徐亚东 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):94-98 [摘要(811)] [PDF 1.13 M (608)] |
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| 自制云室观察射线径迹 |
| | 梁振华 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):98-101 [摘要(740)] [PDF 1.99 M (833)] |
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| 巧用圆周运动最高点测量重力加速度 |
| | 朱俊林 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):102-105 [摘要(923)] [PDF 516.57 K (680)] |
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| 活化问题 培养能力 基于生活情景的物理教具改进 |
| | 暴 雷，汤金波 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):105-108 [摘要(764)] [PDF 1.24 M (526)] |
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| 线状频闪光源制作及其应用 |
| | 刘小洪，刘立科，文 雯 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):109-112 [摘要(711)] [PDF 1.67 M (771)] |
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| D I S实验验证机械能守恒定律 |
| | 陈蕾卉，刘爱云，涂 泓 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):113-116 [摘要(797)] [PDF 517.15 K (1059)] |
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| 用G e o g e b r a软件中“ 序列”指令
巧解物理中的重复性问题 |
| | 张晓丽，谢恩东 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):117-120 [摘要(760)] [PDF 1.25 M (749)] |
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| G e o G e b r a在验证猜想中的应用 |
| | 俞 翔，李 更 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):121-133 [摘要(747)] [PDF 328.20 K (585)] |
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| 研全国中考试题 思素养导向教学 |
| | 夏 波，蔺习洪 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):123-125 [摘要(825)] [PDF 573.59 K (744)] |
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| 基于日常生活经验的中考物理试题特征分析 |
| | 王胜团，陈航燕，袁海泉 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):126-129 [摘要(795)] [PDF 340.10 K (528)] |
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| 重申“ 位置 时间关系”本质内涵的必要性 |
| | 杨振东，高寒萱 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):130-133 [摘要(761)] [PDF 360.83 K (531)] |
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| 谨防静摩擦因数足够大的一个“ 陷阱” |
| | 郑 金 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):134-136 [摘要(777)] [PDF 283.61 K (607)] |
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| 我国物理学家王淦昌与中微子的发现 |
| | 陈世豪 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):137-140 [摘要(916)] [PDF 341.59 K (1472)] |
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| 风雨人生路 拳拳报国心 |
| | 周纹因，王笑君 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):141-143 [摘要(811)] [PDF 490.16 K (624)] |
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| 经世致用 中国物理学会及其社会活动探析( 1 9 3 2-1 9 3 7) |
| | 阳序言 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):144-150 [摘要(775)] [PDF 446.15 K (585)] |
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| 国内中学物理单元教学设计研究现状及展望 |
| | 黄泽璇，张军朋 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):151-155 [摘要(1007)] [PDF 372.12 K (2645)] |
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| 人教版高中物理新教材实验题特征分析 |
| | 陈晓莎，袁海泉 |
| | 出版日期: 2021-10-08 |
| | 2021,40(10):156-161 [摘要(723)] [PDF 497.13 K (642)] |
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