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| 试论物理学科本质及独特的育人功能 |
| | 陶昌宏 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):2-9 [摘要(2112)] [PDF 715.61 K (2196)] |
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| 国际学校学业水平“ 校本评估”的
质量保障体系研究 |
| | 解问鼎，芮龙飞，赵丽霞 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):10-14 [摘要(1565)] [PDF 353.08 K (1105)] |
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| 通过原始物理问题提升核心素养的教学策略 |
| | 何述平，杨英恺 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):14-19 [摘要(1849)] [PDF 920.12 K (2002)] |
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| 基于多维体验促进深度学习的教学实践 |
| | 任虎虎 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):20-22 [摘要(1699)] [PDF 1012.33 K (1443)] |
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| 基于P C RR教学模式 培育科学论证能力 |
| | 陈仁旭，王长江，左崇睿 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):23-30 [摘要(1621)] [PDF 408.80 K (3420)] |
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| 面向一流课程建设的教育
教学策略研究与实践 |
| | 熊红彦，陈建涛，李海宝 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):27-30 [摘要(1610)] [PDF 345.98 K (935)] |
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| “ 以学生为中心”的线上教学模式探索 |
| | 熊 力，郑 丽，杨 婉，刘玉洁，王午登 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):31-38 [摘要(1608)] [PDF 353.93 K (1260)] |
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| P B L教学法在大学物理线上教学中的探索与实践 |
| | 吴海娜，公卫江，易光宇 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):34-38 [摘要(1885)] [PDF 752.86 K (2539)] |
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| 一般匀强电磁场中电荷的相对论性运动 |
| | 姜志锋，黄亦斌 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):39-42 [摘要(1695)] [PDF 274.65 K (1722)] |
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| “ 创新中国”时代背景下创新创业教育与
应用物理学专业教育的融合 |
| | 熊泽本 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):43-47 [摘要(1622)] [PDF 370.85 K (2025)] |
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| 基于“ 超星学习通”开展留学生大学物理
在线教学的探索与实践 |
| | 董 鹏，田艳杰，徐志杰 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):48-53 [摘要(1725)] [PDF 1.70 M (1178)] |
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| “ 自感”中疑难问题的理论分析与实验突破 |
| | 吴爱兄 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):57-61 [摘要(1604)] [PDF 419.20 K (961)] |
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| “ 思政”元素与高中物理融合的途径探索 |
| | 郭宇婧，孙咏萍 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):62-65 [摘要(2076)] [PDF 722.31 K (1220)] |
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| T P ACK视域下初中物理研究性备课区域实践的课例研究 |
| | 任少波，季卫新 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):66-74 [摘要(1432)] [PDF 707.26 K (1323)] |
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| 初中物理深度学习课堂资源的取舍策略 |
| | 蒋文远，朱 虹 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):71-74 [摘要(1546)] [PDF 330.63 K (900)] |
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| 基于“ 体验味”的初中物理课堂教学研究 |
| | 唐修虎 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):75-79 [摘要(1549)] [PDF 799.53 K (940)] |
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| 也证“ 平面平行运动刚体弹性碰撞前后
相对速度大小相等” |
| | 王孝厂 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):80-89 [摘要(1861)] [PDF 277.91 K (1349)] |
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| 论“ 平均安培力”快速解题的依据及可靠性 |
| | 张 旭，农艳鸯 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):82-85 [摘要(2042)] [PDF 290.26 K (1253)] |
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| 物理基本概念 — — — 场与实物比较研究 |
| | 唐玲琪，涂 泓 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):86-89 [摘要(1731)] [PDF 491.51 K (1922)] |
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| 关于中学生S T EM 态度的调研及建议 |
| | 黄雯静，程敏熙，周少娜 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):90-94 [摘要(1512)] [PDF 337.48 K (1488)] |
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| 如何培养高中生的创新思维能力 |
| | 刘 畅 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):95-98 [摘要(1701)] [PDF 1.25 M (2079)] |
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| 铁磁材料的磁化曲线及磁滞回线 |
| | 邹声奇，伍家驹，陈亮亮 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):99-101 [摘要(3307)] [PDF 290.46 K (11120)] |
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| 基于仿真物理实验室的教学初探 |
| | 桂媛媛 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):102-106 [摘要(1625)] [PDF 433.39 K (1375)] |
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| 重实验创新 促思维发展 |
| | 郭培东 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):104-106 [摘要(1590)] [PDF 928.39 K (975)] |
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| 大学普通力学实验中驱动频率对声速测量结果的影响 |
| | 朱旭鹏，廖 峻，薛书文，李佳楠 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):107-114 [摘要(1720)] [PDF 475.62 K (1759)] |
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| 利用D I S L a b传感器进行浮力相关系列探究实验 |
| | 黄少楚，卢 政，王笑君，李德安 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):111-114 [摘要(1772)] [PDF 970.51 K (1333)] |
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| 基于 Ma t l a b实现热敏电阻温度特性实验的数据处理 |
| | 官华夏 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):115-117 [摘要(1606)] [PDF 288.33 K (2998)] |
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| E d u E d i t e r辅助理科教学的实践与探索 |
| | 许文龙，李 楼 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):118-121 [摘要(1575)] [PDF 1.66 M (1775)] |
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| 基于B o x 2 D引擎的物理仿真课件设计与实现 |
| | 胡 海，王 芳 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):122-125 [摘要(1526)] [PDF 495.11 K (1059)] |
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| 基于高考评价体系的物理习题
情境“ 再情境化”的探讨 |
| | 李旭伟，吴庆林 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):126-128 [摘要(1735)] [PDF 1.18 M (1201)] |
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| 向心力表达式用什么实验设置演示更恰当 |
| | 李德林，韩 鹍 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):129-134 [摘要(1809)] [PDF 306.27 K (1558)] |
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| 核心素养视角下议亚里士多德的运动学观点 |
| | 李倩文，任亚杰，姚 叶，王 瑞 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):131-134 [摘要(1956)] [PDF 354.76 K (1374)] |
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| 井口究竟变大还是变小? |
| | 贾艳萍，江舟军，洪和森 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):135-137 [摘要(2180)] [PDF 548.72 K (1686)] |
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| 对2 0 2 0年中考物理试卷几处答案的商榷 |
| | 任少铎 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):138-152 [摘要(1604)] [PDF 510.59 K (1096)] |
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| 指向物理核心素养培养的深度教学 |
| | 孔红艳，汤中岳，许景敏 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):141-144 [摘要(1851)] [PDF 378.74 K (4790)] |
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| 判天地之美 析万物之理 |
| | 杨朋聚 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):145-147 [摘要(1691)] [PDF 326.24 K (1214)] |
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| 浅析“ 乒乓球贴地”实验中浮力的成因和启示 |
| | 张立平，张童语，冯 杰，胡古今，方 伟 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):148-152 [摘要(2033)] [PDF 607.07 K (1079)] |
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| 佛光现象的研究与模拟 |
| | 许清滢，贾嘉琪，黄 振，吴青林 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):153-161 [摘要(2310)] [PDF 2.93 M (2018)] |
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| 用G e o G e b r a制作卫星运动的3 D动画 |
| | 谢恩东，李新民 |
| | 出版日期: 2021-05-21 |
| | 2021,40(5):160-161 [摘要(1662)] [PDF 338.76 K (1045)] |
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