2018年第12期目录

   
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本期目录

高中物理有效教学方法的实践与探究
  孟全海
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):8-11 [摘要(1420)]  [PDF 340.83 K (1189)]
  
高中物理“ 双循环”课程内容设计模式的特征分析
  吴金艳,袁海泉
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):12-14 [摘要(1562)]  [PDF 291.00 K (1166)]
  
基于AR的物理教学探析
  邓先君,乔翠兰
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):15-19 [摘要(2000)]  [PDF 2.23 M (1131)]
  
结构不良问题解决: 高中物理深度学习的有效途径
  任虎虎
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):20-23 [摘要(1617)]  [PDF 526.54 K (1547)]
  
S T EM 活动教学对培养物理核心素养的价值探讨
  梁沛林
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):23-26 [摘要(1629)]  [PDF 332.06 K (1053)]
  
突出农林特色 实施差异教学
  陈 菁,何彦雨
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):27-33 [摘要(1491)]  [PDF 356.83 K (984)]
  
关于角动量的教学探讨
  周鹏宇,李 晗,宋更新,刘 帅,王 波,侯朴赓
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):31-33 [摘要(1796)]  [PDF 299.60 K (1414)]
  
磁场的环量: 从含时场到稳恒场
  李凤敏
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):34-36 [摘要(1797)]  [PDF 269.61 K (1262)]
  
大学物理课堂教学模式初探
  戴会利,王爱霞,王养丽
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):37-38 [摘要(1206)]  [PDF 268.36 K (976)]
  
基于探究理念的“ 楞次定律”的教材编写建议
  王金文,尹德利
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):39-42 [摘要(1602)]  [PDF 545.38 K (1156)]
  
利用遗忘规律 提高教学效率
  夏 波
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):43-46 [摘要(1819)]  [PDF 292.24 K (1426)]
  
浅谈高中物理中切线斜率和连线斜率
  杨荣生
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):45-46 [摘要(3247)]  [PDF 236.77 K (3198)]
  
实践核心素养下优化科学探究过程的思考
  谭国锋
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):47-51 [摘要(1438)]  [PDF 2.14 M (1053)]
  
浅谈“ 光的反射定律”中的“ 三条线”
  江 薇
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):52-54 [摘要(2590)]  [PDF 638.61 K (1774)]
  
培养核心素养 落实能力考查
  游佳峰
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):55-59 [摘要(1407)]  [PDF 326.08 K (749)]
  
优化初中物理学习活动培养学生思维能力的策略
  肖 俊
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):60-62 [摘要(1365)]  [PDF 885.03 K (1125)]
  
让思维在复习课上升华
  燕红林
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):63-65 [摘要(1340)]  [PDF 279.84 K (938)]
  
核心素养视角下“ 微视频”导学方式的思考
  郭 金,李子明,刘 升,景世群
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):66-68 [摘要(1749)]  [PDF 296.13 K (1025)]
  
空手碎瓶
  许方杰,王铁桦
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):69-71 [摘要(1413)]  [PDF 1.69 M (1271)]
  
探究方波电场对带电粒子做功问题的解法
  郑 金
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):72-74 [摘要(1404)]  [PDF 238.07 K (1196)]
  
等距圆锥螺旋线数理性质的初探
  涂德新,姜付锦
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):75-80 [摘要(1692)]  [PDF 342.61 K (2031)]
  
一道狭义相对论竞赛题目的讨论
  王 洋,刘家福,王俊玲
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):78-80 [摘要(1470)]  [PDF 297.63 K (1166)]
  
构建“ 一题多解”提高复习备考效率
  熊锦明
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):81-82 [摘要(1337)]  [PDF 212.81 K (985)]
  
高中物理完全弹性碰撞快速解题二级结论
  高宇翔
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):83-85 [摘要(6301)]  [PDF 283.94 K (12369)]
  
基于核心素养的物理教学设计
  叶海娟,褚云杰
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):85-89 [摘要(4003)]  [PDF 1.84 M (2433)]
  
在活动中践行探究
  张心悦,康建波,张丽萍
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):90-92 [摘要(1292)]  [PDF 352.85 K (908)]
  
“ 大气压强”教学中“ 覆杯实验”的改进与思考
  黎 莎
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):93-94 [摘要(1882)]  [PDF 390.94 K (1693)]
  
自制有效演示受迫振动和共振规律的实验装置
  董安安
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):95-96 [摘要(1698)]  [PDF 1.41 M (1430)]
  
全自动驻波法声速测量实验数据的处理方法研究
  石明吉,刘 斌
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):97-101 [摘要(2527)]  [PDF 375.53 K (1711)]
  
利用手机相机功能验证微小形变
  黄治海
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):101-103 [摘要(1793)]  [PDF 1.59 M (1345)]
  
杆 环共同约束下小球的运动规律探析
  陈玺君
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):104-108 [摘要(1290)]  [PDF 689.70 K (1191)]
  
基于“ 新高考”下物理教师专业成长刍议
  戴伟东
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):109-111 [摘要(1433)]  [PDF 297.67 K (973)]
  
对于基于学习路径物理教学的认识与体会
  汤有国
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):112-114 [摘要(1343)]  [PDF 305.94 K (1121)]
  
激励·倒逼·引领: 助推教师专业发展
  戴金平,乔利亚
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):114-116 [摘要(1592)]  [PDF 308.76 K (1048)]
  
浅谈抛锚式教学模式与教师角色的转变
  潘延双,张金良
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):117-119 [摘要(1736)]  [PDF 291.01 K (1061)]
  
两球弹性碰撞次数与它们质量之比的关系研究
  文世达,梅 军,廖秀秀,周诗昊
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):120-122 [摘要(2274)]  [PDF 238.55 K (1103)]
  
关于热的本性的争论与能量转换和守恒定律的发现
  贾泽昊
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):123-124 [摘要(1574)]  [PDF 277.60 K (1619)]
  
绳杆关联系统若干问题研究
  崔慕添
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):125-128 [摘要(1554)]  [PDF 296.22 K (1692)]
  
随位移均匀变化的磁场中电磁感应规律的初探
  甘恒一,胡 安,汤辰旭,姜付锦
  出版日期: 2018-12-01
  2018,37(12):128-129 [摘要(1990)]  [PDF 216.68 K (1516)]
  

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