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2019年第3期目录
本期目录 | | | “ 牛顿第一定律”相关实验内容的分析与启示 | | | 秦瑾琼,钱长炎 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):2-4 [摘要(2996)] [PDF 302.69 K (1599)] | | | | | 普朗克内插法的详细过程 | | | 吴思远,王笑君 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):5-7 [摘要(3611)] [PDF 287.99 K (3926)] | | | | | 长直交变电流磁场中圆线圈的感应电动势和感应电流 | | | 邹俊峻 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):8-10 [摘要(3240)] [PDF 240.02 K (1921)] | | | | | 涂黄油吐司面包落地问题的力学分析 | | | 米广宇,卓启同,吕洪凤 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):11-17 [摘要(5476)] [PDF 390.93 K (2703)] | | | | | 专业物理实验与理论课程结合探究 | | | 李智华,杨 光 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):14-17 [摘要(2326)] [PDF 1.54 M (1631)] | | | | | 应用假设法快速求解关联气体问题 | | | 金柏娇 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):18-20 [摘要(2914)] [PDF 269.84 K (2173)] | | | | | 基于微课提高中职学生自主学习能力的策略研究 | | | 陈玉奇 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):21-27 [摘要(2486)] [PDF 342.36 K (1737)] | | | | | 高中物理中的平均值问题 | | | 王朝祥 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):24-27 [摘要(3419)] [PDF 293.74 K (2767)] | | | | | 基于科学探究模式下原始物理问题的教学研究 | | | 周 颖 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):28-31 [摘要(2343)] [PDF 962.85 K (2067)] | | | | | 抓住浮力习题教学的要点 | | | 霍晓宏 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):32-35 [摘要(2539)] [PDF 300.68 K (1509)] | | | | | 基于现象描述分析学的物理解题方式研究 | | | 文佳佳,吴维宁 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):36-41 [摘要(2454)] [PDF 364.65 K (1373)] | | | | | 高中“ 传感器”教学重难点突破的探究 | | | 杨晓燕,王华强,蔡武德 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):42-45 [摘要(2829)] [PDF 2.46 M (1574)] | | | | | 情景化实验在物理概念教学中的应用 | | | 梁沛林 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):45-47 [摘要(2349)] [PDF 291.44 K (1640)] | | | | | 分层递进解决圆盘临界问题 | | | 任春辉,姜宗祎 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):48-70 [摘要(3112)] [PDF 299.63 K (2306)] | | | | | 物块沿斜面下滑时间问题探讨 | | | 邹兆贵 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):51-52 [摘要(3339)] [PDF 203.83 K (2703)] | | | | | 突破弹性碰撞教与学的疑难点 | | | 万大林 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):53-54 [摘要(2322)] [PDF 238.82 K (1472)] | | | | | 问题驱动理念下阿基米德原理教学设计 | | | 于雅楠,高 嵩,于秀云 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):55-61 [摘要(3194)] [PDF 711.73 K (2227)] | | | | | 基于物理核心素养导向的课堂教学设计 | | | 钟 勇 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):62-65 [摘要(6702)] [PDF 1.34 M (3515)] | | | | | 让数据说话 | | | 张玉成 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):66-70 [摘要(2354)] [PDF 3.12 M (1450)] | | | | | 与真实实验相耦合的中学物理
虚拟实验教学模式研究 | | | 刘维栋,陈利云 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):71-73 [摘要(2390)] [PDF 306.33 K (1764)] | | | | | 基于分光计平台的若干光学实验原理讨论 | | | 江海燕,李国祥,宋逢泉 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):74-77 [摘要(2641)] [PDF 432.24 K (2322)] | | | | | 细究2 1 0 5 1轨道打点式小车的打点原理 | | | 黎 明,汪永根 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):77-79 [摘要(2553)] [PDF 850.84 K (1611)] | | | | | 大学物理实验及仿真翻转课堂的实践 | | | 蒋逢春,吴 杰,王海燕,李俊玉 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):80-90 [摘要(2734)] [PDF 1.33 M (1761)] | | | | | 利用智能手机和电脑软件探究
简谐运动规律的案例赏析 | | | 邓 颖 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):83-86 [摘要(2306)] [PDF 3.52 M (1774)] | | | | | 浅谈高考物理试题中的气体实验定律图像问题 | | | 熊锦明 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):87-90 [摘要(2691)] [PDF 309.52 K (2730)] | | | | | 赏析2 0 1 8年高考江苏卷第1 1题力学实验题 | | | 雷光娟,卢 炜 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):91-97 [摘要(2264)] [PDF 302.48 K (1755)] | | | | | 2 0 1 8年高考全国理综卷 Ⅰ( 物理)第2 5题表征及解析 | | | 刘 丹,钱长炎,葛林林 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):93-97 [摘要(2512)] [PDF 331.17 K (1969)] | | | | | 历年中考物理试题所含核心素养内容的解读 | | | 尚雪丽 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):98-112 [摘要(3301)] [PDF 1013.30 K (3511)] | | | | | 狭义相对论体系下惯性系与
非惯性系的不对等性问题探讨 | | | 杨习志,赵 坚,孙 彪 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):108-112 [摘要(2812)] [PDF 350.20 K (2090)] | | | | | 基于《 自然哲学之数学原理》对牛顿第二定律的再讨论 | | | 谈元凯 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):113-115 [摘要(2816)] [PDF 279.47 K (2482)] | | | | | 循序渐进 螺旋上升 | | | 吴 潇 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):116-128 [摘要(2921)] [PDF 431.45 K (1952)] | | | | | 促教与学“ 共振” 造最佳效果 | | | 朱光华 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):119-122 [摘要(2209)] [PDF 336.56 K (1327)] | | | | | 中国古代物理史与物理教学的结合初探 | | | 许芙蓉,黄树清 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):123-125 [摘要(2428)] [PDF 342.86 K (3182)] | | | | | 自然常数e的指数形式与生活中物理现象的联系 | | | 李 康 | | | 出版日期: 2019-03-05 | | | 2019,38(3):126-128 [摘要(3082)] [PDF 366.64 K (2179)] | | | |
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