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| 大学视角下的高中电磁学 |
| 孙旭磊,卢荣德 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):2-6 [摘要(587)] [PDF 397.48 K (619)] |
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| 新工科背景下的以践促学教学模式
研究与实践 |
| 张荣香,丁文革,李红莲,王淑芳,韩育宏,代秀红,王 颖 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):7-10 [摘要(458)] [PDF 1.13 M (437)] |
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| 运动叠加原理的一种充要条件及其应用 |
| 邢 容,邓茂钰 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):11-14 [摘要(536)] [PDF 290.75 K (534)] |
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| 大学物理理论+应用+前沿科技的教学模式探讨 |
| 龙春红,罗小兵,马艺荣,丁光前,刘 俊 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):15-18 [摘要(378)] [PDF 541.59 K (418)] |
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| 多个点电荷带电系统的电场线分布 |
| 李贤丽,王 升 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):19-22 [摘要(579)] [PDF 695.30 K (784)] |
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| 力学中链条下落问题的探讨 |
| 林正喆,陈 熙 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):23-30 [摘要(585)] [PDF 748.75 K (592)] |
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| 以应用型人才为导向的物理实验教学改革与实践 |
| 陆小翠,马增红,杨广武 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):27-30 [摘要(423)] [PDF 366.60 K (638)] |
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| “ 双减”背景下初中物理作业的设计策略 |
| 陈媛艳 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):31-38 [摘要(470)] [PDF 4.22 M (678)] |
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| 角色扮演法在中学物理教学中的实践探讨 |
| 叶智丰,张军朋 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):35-38 [摘要(383)] [PDF 370.64 K (494)] |
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| 指向学生“ 科学探究”发展的教学实践 |
| 李建效 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):39-41 [摘要(461)] [PDF 1.90 M (379)] |
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| 中华传统文化融入物理教学的价值与策略 |
| 杜明荣,孔桢乐,张 琨 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):42-46 [摘要(513)] [PDF 396.65 K (1289)] |
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| 在高中物理教学中渗透文化自信教育 |
| 吴春晓,白钟雄,黄致新 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):47-51 [摘要(463)] [PDF 389.31 K (509)] |
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| 遵循认知发展规律的各学段物理知识进阶教学策略刍议 |
| 吴寿芳,吴伶锡,贺水燕 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):52-56 [摘要(409)] [PDF 438.69 K (484)] |
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| 初中物理教学中非正式评价的现状调查与研究 |
| 陈映纯 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):57-61 [摘要(368)] [PDF 478.36 K (403)] |
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| 聚焦关键能力 培养物理核心素养 |
| 杨 婷,李 建,牟银勇 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):62-65 [摘要(416)] [PDF 1.16 M (436)] |
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| “ 双减”背景下指向减负增效的高中物理作业优化设计 |
| 郑 康,裴继孙,韩学廷,马云霞 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):66-71 [摘要(505)] [PDF 598.44 K (384)] |
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| 浅谈高中物理教学与“ 课程思政”的融合 |
| 张柏桐,刘国梁,孔 鹏 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):72-76 [摘要(607)] [PDF 384.17 K (1800)] |
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| 从“ 学科德育”到“ 课程思政” |
| 张凯翔,张润生 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):77-80 [摘要(451)] [PDF 628.82 K (505)] |
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| “ 改变世界的物理学”课程思政教学实践 |
| 王晓鸥,周可雅,张伶莉,刘志国,曹永印,应 涛 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):81-91 [摘要(425)] [PDF 1.40 M (450)] |
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| 例析图解法在多力多体问题中的应用 |
| 朱启明,王 瑶,李康丽 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):85-88 [摘要(447)] [PDF 354.41 K (464)] |
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| 落实义务教育新课程标准物理
学业质量的具体运用 |
| 徐声雄 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):89-91 [摘要(444)] [PDF 294.65 K (725)] |
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| 初中物理任务驱动教学法的实践探索 |
| 李少秋 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):92-94 [摘要(375)] [PDF 281.96 K (324)] |
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| 基于“ 翻转+对分”模式的中学物理教学设计 |
| 朱 勇,金 伟 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):95-99 [摘要(378)] [PDF 404.08 K (403)] |
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| 天宫课堂“ 浮力消失”实验探讨 |
| 鲍建中,张婷玉,郑 欣 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):100-103 [摘要(374)] [PDF 1.05 M (394)] |
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| 自制光学创新实验教具 |
| 张慧芬,袁海泉 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):104-108 [摘要(463)] [PDF 1.16 M (922)] |
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| 多功能全反射演示仪的制作及使用 |
| 李琪琪,刘腾键,黄晓婷 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):109-113 [摘要(369)] [PDF 3.17 M (407)] |
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| 转筒法测液体黏滞系数实验装置改进 |
| 黎智轩,刘晓缘,黄楚仪,黄小峰,蔡元海,吴玉洁 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):114-117 [摘要(509)] [PDF 411.65 K (827)] |
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| 核心素养导向的民族地区大学物理实验教学改进 |
| 尹 佳,李兴祥 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):118-121 [摘要(358)] [PDF 332.73 K (410)] |
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| 基于 MAT LA BG u i d e的大学物理光学实验平台 |
| 胡世新,蔡鑫杭,高丽宇,肖 楠,肖李艳,廖湘萍 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):122-125 [摘要(348)] [PDF 1006.24 K (518)] |
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| 利用 MAT LA B模拟带电粒子在电磁场中的
复杂运动轨迹 |
| 杨泽斌,洪玲儿,郑建银,许桂清 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):126-132 [摘要(474)] [PDF 1.18 M (634)] |
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| 基于G e o G e b r a软件的磁场动态问题教学设计 |
| 王小玉,杨 坤 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):129-132 [摘要(404)] [PDF 2.42 M (378)] |
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| 突出思维与方法 品模型对称之美 |
| 吕佑祥,谢志刚 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):133-136 [摘要(353)] [PDF 308.49 K (416)] |
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| 实验创新 培养学生多问思维 |
| 谢美翔,谭振兴 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):137-144 [摘要(356)] [PDF 398.46 K (373)] |
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| 叠砖最大悬出距离的新型解法及应用 |
| 鲍四元,宋丹丹,沈 峰 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):140-144 [摘要(374)] [PDF 378.44 K (422)] |
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| 一个极值问题的讨论及结论的应用 |
| 代建山 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):145-148 [摘要(384)] [PDF 280.16 K (401)] |
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| 一道选考试题引发的电磁感应R C 并联问题的探讨 |
| 黄 晶,赵 坚 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):149-161 [摘要(353)] [PDF 656.51 K (455)] |
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| 纪念尼尔斯·玻尔获得诺贝尔
物理学奖1 0 0周年 |
| 张珍珍,薛 莉,赵春然 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):153-156 [摘要(356)] [PDF 386.27 K (471)] |
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| 基于教科书知能结构图示法的物理学科
核心素养要素分析 |
| 陈维则,方 颖 |
| 出版日期: 2023-06-01 |
| 2023,42(6):157-161 [摘要(419)] [PDF 438.57 K (449)] |
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