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| 基于概念图的单元知识结构化方法 |
| | 赵 健 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):2-5 [摘要(1959)] [PDF 464.90 K (2041)] |
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| 中学物理教学中物理文化的育人价值及渗透策略研究 |
| | 李路路,任新成 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):5-7 [摘要(1882)] [PDF 331.57 K (2975)] |
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| 基于医用物理学教学改革的O B E教育理念内涵探索 |
| | 许贺菊,刘志勇 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):8-11 [摘要(1671)] [PDF 345.18 K (1228)] |
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| 对有关科里奥利力的疑难问题探讨 |
| | 郑 金 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):12-14 [摘要(1794)] [PDF 296.92 K (2672)] |
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| 简谐振动在非惯性系中的动力学分析 |
| | 米仪琳 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):15-19 [摘要(1998)] [PDF 372.34 K (2239)] |
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| 大学物理“ 质点的动量定理” 课程思政实践 |
| | 张晓乐,黄梓轩,卓士创,田康振 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):20-22 [摘要(1965)] [PDF 332.29 K (2097)] |
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| 菲涅尔公式讨论光波反射和折射时振幅的变化 |
| | 刘家兴,刘高福,陈德良 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):23-30 [摘要(2342)] [PDF 466.72 K (6359)] |
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| 新高考制度下独立院校医学专业医学物理学教学探索 |
| | 王 磊 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):27-30 [摘要(1662)] [PDF 319.65 K (1021)] |
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| 应用型本科大学物理与中学物理有效衔接研究 |
| | 韩星星,竹有章 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):31-33 [摘要(1683)] [PDF 306.65 K (1372)] |
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| 混合式教学在物理教学中的实践与必要性分析 |
| | 段美玲,李亦军,张永梅 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):34-36 [摘要(1506)] [PDF 309.91 K (1626)] |
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| 质心动能定理与相对动能定理 |
| | 汤幼强,黄亦斌 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):36-38 [摘要(3124)] [PDF 287.64 K (3265)] |
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| 通电直螺线管自感与互感的物理图像 |
| | 王 鹏 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):39-42 [摘要(1972)] [PDF 859.31 K (2505)] |
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| “ 线上+线下” 混合式教学在医学物理学中的应用 |
| | 赵占娟,谢佳美,张秩铭,赵 陆,赵建喜 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):43-45 [摘要(1764)] [PDF 304.68 K (1036)] |
| | |
| “ 材料物理导论” 课程思政的教学设计与实施 |
| | 关 丽,路万兵,郭颖楠 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):46-51 [摘要(1831)] [PDF 320.92 K (2087)] |
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| 关于小角度极限下卢瑟福散射公式有效性的讨论 |
| | 黄开智,乔翠兰,申 晨 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):48-51 [摘要(2439)] [PDF 348.76 K (2435)] |
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| 高中物理课堂钠元素吸收光谱的简易观察方法 |
| | 鲁 斌 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):52-54 [摘要(1737)] [PDF 3.28 M (1627)] |
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| 力学动态平衡等效圆周角不变法变式分析 |
| | 马 瑞,李 敏 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):55-57 [摘要(1808)] [PDF 333.62 K (2130)] |
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| 从学会解题向学会解决问题转变的教学策略 |
| | 方红德 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):58-62 [摘要(1583)] [PDF 1.14 M (1832)] |
| | |
| 从问题情境出发培养高中物理科学思维能力 |
| | 余莉莉,连彬星 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):63-66 [摘要(1811)] [PDF 1.06 M (1142)] |
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| 初中物理综合实践活动课中融入TR I Z理论的研究 |
| | 牛慧君,刘昱邑,韩彩芹 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):67-70 [摘要(1730)] [PDF 430.77 K (1289)] |
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| 核心素养视角下学生深度学习的物理教学实践与研究 |
| | 张 琴,张恩华 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):71-73 [摘要(1598)] [PDF 295.58 K (955)] |
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| 审视绳系连接体教学中的两个困惑 |
| | 何忠燕 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):74-77 [摘要(1706)] [PDF 348.12 K (1662)] |
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| 基于学习路径的高中物理深度学习 |
| | 汤有国 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):77-79 [摘要(1653)] [PDF 307.83 K (1395)] |
| | |
| 构建模型变换研究N 阶环形网络的等效电阻 |
| | 黄依欣,谭志中 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):80-83 [摘要(1747)] [PDF 350.15 K (1233)] |
| | |
| 基于物理核心素养导向的概念教学 |
| | 尹文慧,张军朋 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):84-88 [摘要(1614)] [PDF 2.47 M (1454)] |
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| 基于科学思维培养的项目式学习复习课教学设计 |
| | 马慧佳 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):89-92 [摘要(1730)] [PDF 511.35 K (1565)] |
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| 基于5 1单片机开发的巨型光电数字计时
系统演示仪 |
| | 朱新培,邱欣平 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):93-99 [摘要(1632)] [PDF 1.36 M (1620)] |
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| 迈克尔孙干涉仪测量 H e - N e激光波长的不确定度计算 |
| | 韩玉龙,吴 佩,朱小宝,孙金芳 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):96-99 [摘要(1902)] [PDF 737.68 K (5214)] |
| | |
| 利用单片机研究受迫振动 |
| | 陈耿祥,唐柱荣 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):100-102 [摘要(1671)] [PDF 3.87 M (955)] |
| | |
| 统一的物理实验教学模式如何“ 提优补差” |
| | 李冬萍,姜永清,赵培刚 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):103-106 [摘要(1726)] [PDF 330.91 K (978)] |
| | |
| 基于A r d u i n o的光敏电阻实验改进及其应用探究 |
| | 滕帆帆,牛慧君,王 群,韩彩芹 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):107-110 [摘要(1599)] [PDF 1.66 M (1910)] |
| | |
| 用T r a c k e r软件验证“ 皮带传动” 和“ 齿轮传动” 模型的规律 |
| | 王春花,程敏熙 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):111-113 [摘要(1651)] [PDF 2.86 M (1576)] |
| | |
| 用半偏法测电表内阻的实验研究 |
| | 梁宏燕,冯 杰 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):114-120 [摘要(2094)] [PDF 510.76 K (3974)] |
| | |
| 微型电弧放电演示仪的制作 |
| | 刘晓飞,王俊平,张连昊 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):121-123 [摘要(1831)] [PDF 1.63 M (1322)] |
| | |
| 结合A r d u i n o开源电子平台探究声速与温度之间的关系 |
| | 康 顺 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):124-127 [摘要(1569)] [PDF 2.12 M (1031)] |
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| 新形势下高校物理实验课程教学现状和改革探究 |
| | 刘树成,魏晓楠,周 江 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):128-133 [摘要(1777)] [PDF 310.49 K (2941)] |
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| O r i g i n软件在高中物理课题研究中的应用 |
| | 黄泽璇,张军朋 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):130-133 [摘要(1661)] [PDF 1.17 M (1233)] |
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| 基于物理核心素养立意的考试评价与启示 |
| | 赵顺法 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):134-137 [摘要(1689)] [PDF 2.10 M (996)] |
| | |
| 物理概念定义的逻辑学规范及常见误区 |
| | 杨振东,高寒萱 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):138-145 [摘要(1901)] [PDF 347.26 K (1901)] |
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| 基于“ 三线融合” 的科学史“ 浸润式” 教学实践 |
| | 祝 钱,陈安妮 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):141-145 [摘要(1548)] [PDF 451.01 K (991)] |
| | |
| 从深度学习的视角与学生分享奥斯特的“ 碰巧” |
| | 黄多智 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):146-148 [摘要(1595)] [PDF 810.42 K (883)] |
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| “ 库仑扭秤” 与“ 卡文迪什扭秤”实验 |
| | 余建刚,肖城辉 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):149-159 [摘要(2584)] [PDF 1.93 M (2837)] |
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| 大国重器背后的传统文化及教育意义 |
| | 高 原,苏玉成 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):153-156 [摘要(3706)] [PDF 3.20 M (2714)] |
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| 物理课堂教学中物理文化的渗透途径 |
| | 任巧英 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):157-159 [摘要(1713)] [PDF 348.54 K (1058)] |
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| 基于手机A P P和 W I F I网络控制的智能家居管控系统 |
| | 李廷阳,张 媛,张启雄,徐纪明,胡安正 |
| | 出版日期: 2021-07-01 |
| | 2021,40(7):160-161 [摘要(1703)] [PDF 496.37 K (1173)] |
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