2025年第4期目录

   
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本期目录

“ 双减”背景下初中物理思维型生态课堂 建设的思考与实践
  高绮霞
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):2-6 [摘要(980)]  [PDF 4.91 M (424)]
  
以学生为中心的“ 三创新一内核”
  俞 菲
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):7-9 [摘要(686)]  [PDF 4.13 M (384)]
  
教育数字化背景下初中物理课堂教学的研究与实践
  吕少峰,陈树耿
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):10-15 [摘要(731)]  [PDF 1.50 M (370)]
  
拉格朗日方程渐进式教学策略研究
  游森林,贺西平
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):13-15 [摘要(743)]  [PDF 287.00 K (384)]
  
新高考背景下“ 四学三阶”大学物理先导课程体系建设
  赵荣霞,刘 慧,贾天俊,高倩倩
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):16-19 [摘要(709)]  [PDF 1002.63 K (306)]
  
导弹追击问题的多角度分析
  张卫纯,马海霞,樊济宇,王吉明,杜朝玲,阎志军,李晋斌,杨雁南
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):20-27 [摘要(797)]  [PDF 431.19 K (372)]
  
静电场中高斯定理教学的引入与设计
  李开玮
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):24-27 [摘要(806)]  [PDF 496.59 K (392)]
  
准静态与非静态过程的教学方法探究
  张文俊,邬家成,沐彩云
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):28-31 [摘要(755)]  [PDF 599.77 K (279)]
  
素养导向的高中物理进阶情境探究的 设计策略及案例研究
  张小丹
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):32-36 [摘要(816)]  [PDF 343.59 K (310)]
  
初中物理概念建构的项目化学习教学探索
  成 佳
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):37-39 [摘要(778)]  [PDF 1.09 M (333)]
  
浅谈高中物理连续体问题的建模
  王树超,石晓兰,张 安
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):40-50 [摘要(814)]  [PDF 721.57 K (585)]
  
优化课堂情境 发展核心素养
  张铁林,朱行建
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):45-50 [摘要(666)]  [PDF 1.18 M (297)]
  
基于微型项目式学习的物理跨学科实践实施路径
  麦俭富,何栩婷
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):51-54 [摘要(635)]  [PDF 1.46 M (335)]
  
NOBOOK物理实验平台与初中物理电学习题课融合 实践研究
  李 晶
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):55-58 [摘要(752)]  [PDF 988.82 K (369)]
  
基于深度学习的高中物理习题教学研究
  吕忠芹,吕艳坤
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):59-66 [摘要(892)]  [PDF 410.37 K (340)]
  
基于核心素养的初中物理光学大单元 复习模式案例建构
  高岱亮
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):63-66 [摘要(845)]  [PDF 428.21 K (379)]
  
大学物理课程思政教学设计与实践探索
  侯 莹,张 波,张先梅,陈俊傲,房 毅
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):67-70 [摘要(838)]  [PDF 539.24 K (417)]
  
依托大学生物理竞赛培养学生的 S T EM 素养
  于秀玲,樊娟娟,徐艳蕾
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):71-75 [摘要(655)]  [PDF 370.77 K (334)]
  
一般系统的电磁动力学能量方程及其应用
  李骏野
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):76-77 [摘要(626)]  [PDF 226.19 K (298)]
  
例析“ 等效法”的正“ 本”清“ 源”及启示
  朱文静,孙文超,张延延
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):78-81 [摘要(677)]  [PDF 349.25 K (306)]
  
求解匀强电场场强的通法
  张 倩
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):82-84 [摘要(671)]  [PDF 423.76 K (352)]
  
以大情境统领复习 培养核心素养
  倪 峥
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):85-89 [摘要(707)]  [PDF 1.33 M (318)]
  
高中光的折射定律创新教学设计
  杨小莉,邢红军
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):90-93 [摘要(710)]  [PDF 309.83 K (287)]
  
建立实际物理情境 赋能学生深度探究学习
  张嗣春,孔大海,马 慧
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):94-96 [摘要(635)]  [PDF 3.04 M (341)]
  
技能型微课在物理实验操作复习课中的 应用探究
  陈史烁
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):96-100 [摘要(737)]  [PDF 1.76 M (353)]
  
光电类课程研究性教学模式的构建与应用
  刘烔钰,李永帅,田彦姗,单 排,杨文朋,杨大鹏,郑 锐,许 磊
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):101-109 [摘要(750)]  [PDF 1.66 M (311)]
  
中学物理实验技能训练课程的教学改革实践研究
  李俊芳,李彦松,赵书瑞
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):105-109 [摘要(818)]  [PDF 1.26 M (326)]
  
P CK视角下自制教具优化物理实验教学的实践探析
  周盼盼
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):110-113 [摘要(736)]  [PDF 3.99 M (325)]
  
对高中阶段常见变加速运动的 多种模拟方法探索
  张 旭,陈衍訸
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):114-117 [摘要(705)]  [PDF 868.59 K (378)]
  
物理量随时间呈指数函数变化规律 在新高考中的考查方式赏析
  吴广国,张 伟,邹 斌
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):118-124 [摘要(650)]  [PDF 448.27 K (291)]
  
指向模型建构能力提升的试卷讲评课研究
  王春梅,崔 琰
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):125-127 [摘要(654)]  [PDF 305.93 K (293)]
  
例谈科技类情境试题的特点及命制原则
  余建刚,林 灏,洪华标
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):128-136 [摘要(679)]  [PDF 446.39 K (302)]
  
基于生活情境 原创物理试题
  董静雨,郄国伟,杨艳玲
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):131-136 [摘要(779)]  [PDF 1.19 M (321)]
  
两环再相扣 考法有异同
  赵登峰
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):137-139 [摘要(647)]  [PDF 295.64 K (376)]
  
对生鸡蛋和熟鸡蛋水平转动问题的深入探讨
  葛兴烁,李 强,纪登辉
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):140-143 [摘要(895)]  [PDF 641.78 K (395)]
  
探索宇宙的奥秘: 第二宇宙速度与黑洞
  陈品源,王 强
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):144-146 [摘要(841)]  [PDF 333.19 K (386)]
  
中学生力学前概念研究的系统性文献综述
  韩诗淇,李 薇,李德安
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):147-156 [摘要(789)]  [PDF 451.94 K (290)]
  
应用T r a c k e r软件分析磁机械振荡器的 运动规律
  徐鸿泰,张 敏
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):151-156 [摘要(726)]  [PDF 2.50 M (420)]
  
魔术与物理
  王 雪,赵舒婕,马钰祺,张冬波
  出版日期: 2025-04-01
  2025,44(4):157-161 [摘要(714)]  [PDF 2.98 M (354)]