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| 基于培养高阶思维的问题情境研讨 |
| 周金中 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):2-7 [摘要(116)] [PDF 1.46 M (119)] |
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| 融合课程思政的大学物理实验
学生创新能力培养路径实践 |
| 王本阳,毛晓芹,刘 一,李 岩,王新顺 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):8-11 [摘要(79)] [PDF 401.18 K (87)] |
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| 基于“ 结构型思政”的大学物理
热学部分教学设计思考 |
| 邵怀华,周 宇 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):12-20 [摘要(67)] [PDF 391.82 K (69)] |
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| 职教本科院校公共基础课程教学创新与思政融合研究 |
| 史建新,傅美欢,刘勇文,骞朋波,方 俊,王 寅,胡 风,李浩然,单 锋,侯赛赛,朱韵至 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):16-20 [摘要(48)] [PDF 1.91 M (58)] |
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| 大学物理实验教学在产学研模式下的探索与实践 |
| 张明明 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):21-23 [摘要(58)] [PDF 292.01 K (64)] |
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| 对一道摆锤运动例题的分析及教学启示 |
| 杨春艳,吉 恒 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):24-29 [摘要(93)] [PDF 311.91 K (95)] |
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| 基于学科核心素养的高中物理
“ 教、 学、 评”一体化课堂教学探索 |
| 梅宇航 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):26-29 [摘要(77)] [PDF 1003.21 K (81)] |
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| 基于深度学习的初中物理闯关教学模式研究 |
| 郑小平,谢桂英 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):30-34 [摘要(62)] [PDF 1.66 M (74)] |
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| 基于游乐场游玩项目的深度教学探讨 |
| 丁 萌,柯诗婷,郭 庆,乔翠兰 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):35-39 [摘要(58)] [PDF 1.76 M (64)] |
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| 提升物理核心素养的虚实结合实验探索 |
| 肖 艳,陈志强,崔 磊,杨金彭 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):40-43 [摘要(55)] [PDF 1.88 M (65)] |
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| 微课技术在T P ACK视域下研究性备课中的实践研究 |
| 黄志芳,季卫新 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):44-53 [摘要(45)] [PDF 1.63 M (65)] |
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| 自组织表征理论下情境化试题的解决及启示 |
| 李广兴,王 刚,孔令梅 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):48-53 [摘要(41)] [PDF 489.90 K (53)] |
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| 利用生活情境创设 培养初中物理科学思维 |
| 徐吴瑕 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):54-56 [摘要(41)] [PDF 920.61 K (59)] |
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| 变式教学在物理概念与规律教学中的实施策略 |
| 杨旭峰 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):57-61 [摘要(41)] [PDF 1.57 M (56)] |
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| 以培养“ 科学精神”为导向的
高校物理课程思政探讨 |
| 贺卓然,丁益民 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):62-65 [摘要(87)] [PDF 391.31 K (90)] |
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| “ 融”合思政 “ 育”见航天 |
| 张海军 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):66-69 [摘要(34)] [PDF 1.71 M (53)] |
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| 高中物理竞赛教学中核心素养的培养 |
| 庄晓波 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):70-74 [摘要(49)] [PDF 360.75 K (61)] |
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| 圆盘圆形振荡下多颗粒体系的运动 |
| 崔津赫,王 烽,崔晋秦,何宁怀,赵光菊,刘艳辉,刘树成 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):75-80 [摘要(59)] [PDF 1.78 M (65)] |
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| 立足典例深度分析含电容器充放电电磁感应问题 |
| 焦政翰,李勇强,田建民 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):81-84 [摘要(49)] [PDF 313.19 K (67)] |
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| 高一学生物理学习适应性的调查 |
| 张妙静,白夫伟 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):85-88 [摘要(45)] [PDF 312.12 K (64)] |
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| 基于学生作业原稿的高三教学探索 |
| 胡青友 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):89-99 [摘要(39)] [PDF 1020.93 K (55)] |
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| 情境主题模式在物理习题课中提升核心素养的探索 |
| 王 萍,王 刚 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):93-95 [摘要(35)] [PDF 380.52 K (49)] |
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| 基于深度学习的课堂突破 |
| 池昌炎 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):96-99 [摘要(40)] [PDF 1.03 M (55)] |
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| 初中物理“ 风力发电机”制作活动方案设计 |
| 杨天奇,张碧野,张冬波 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):100-104 [摘要(43)] [PDF 864.72 K (51)] |
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| 杨氏干涉实验中双孔的振动对衬比度的影响 |
| 骆素华,姜向前 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):105-112 [摘要(52)] [PDF 355.94 K (65)] |
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| 落体法测量重力加速度的比较与创新 |
| 解慧斌,陈洪云,吴 筝,何佳珊,周思佑 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):108-112 [摘要(43)] [PDF 1.79 M (63)] |
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| 基于G e o G e b r a的傅科摆仿真实验设计 |
| 王文娟,张 萍 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):113-120 [摘要(50)] [PDF 1.05 M (59)] |
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| 利用A l g o d o o模拟卫星不同发射速度的轨迹 |
| 杨静雨,闫礼龙 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):116-120 [摘要(39)] [PDF 8.46 M (70)] |
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| 近5年浙江省选考物理“ 力学综合问题”类
试题命题特点及教学启示 |
| 夏建平 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):121-125 [摘要(40)] [PDF 389.29 K (55)] |
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| 基于新高考背景的高三物理复习再思考 |
| 林厦门 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):126-129 [摘要(33)] [PDF 455.48 K (53)] |
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| 基于高考真题的物理几何类试题教学启示 |
| 丁红明 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):130-158 [摘要(69)] [PDF 933.30 K (62)] |
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| 应用欧拉φ函数研究带电粒子在
磁场中的一类特殊运动 |
| 岳国联 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):134-137 [摘要(55)] [PDF 378.92 K (62)] |
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| 一道物理题的勘误与解析 |
| 王 敏,刘俊娟,李令斗 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):138-140 [摘要(49)] [PDF 285.04 K (71)] |
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| 高中物理人教版火箭速度公式推导在教学中引起的问题及应对建议 |
| 于 勇,张新琪 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):141-143 [摘要(33)] [PDF 252.70 K (63)] |
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| 多种解法突破水平转盘上连接体的临界问题 |
| 李学平 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):144-146 [摘要(44)] [PDF 242.73 K (60)] |
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| 电磁轨道炮的基本模型 |
| 林引选 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):147-149 [摘要(52)] [PDF 276.34 K (67)] |
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| 单级水火箭的动力学理论研究 |
| 周支宇,王存贵 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):150-154 [摘要(33)] [PDF 1.09 M (54)] |
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| 巧用家庭版学生现场微课 增趣提效 |
| 肖晓龄 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):155-158 [摘要(34)] [PDF 4.15 M (64)] |
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| 巧用构造 培养科学思维 |
| 窦 林 |
| 出版日期: 2024-07-02 |
| 2024,43(7):159-160 [摘要(37)] [PDF 329.85 K (66)] |
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