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| “ 浮力”常态课促进思维衍化的实践探讨 |
| | 戴国成，赵 杰 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):2-4 [摘要(557)] [PDF 1.32 M (357)] |
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| 电磁感应定律结合相对性原理的教学探讨 |
| | 尹健庄，方立青，郭 状，颜 超，朱泉水 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):5-9 [摘要(639)] [PDF 377.59 K (321)] |
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| 环形磁场对带电粒子运动约束的研究 |
| | 尹 进，蒋金洋 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):10-12 [摘要(545)] [PDF 270.84 K (252)] |
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| 质量减少的变质量物体动力学方程的推导与讨论 |
| | 杨春艳，吉 恒 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):13-14 [摘要(459)] [PDF 235.62 K (247)] |
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| 一道典型特勒根定理求解电路问题的其他解法 |
| | 孙 曼，植 涌，沈 烨，徐 航 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):15-16 [摘要(465)] [PDF 216.77 K (238)] |
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| 立方体绕对角线轴转动惯量的解法分析 |
| | 刘玉丽，王钰茹 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):17-19 [摘要(541)] [PDF 283.13 K (264)] |
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| 融入对分课堂的BO P P P S教学模式下的大学物理教学实践 |
| | 康成虎，米成栋，严 霞，王晓军 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):20-28 [摘要(536)] [PDF 596.13 K (272)] |
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| 固体物理中电子波包的教学探讨 |
| | 樊志琴 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):25-28 [摘要(430)] [PDF 346.83 K (235)] |
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| 巧用“ 孪生”题 开展高三物理对比教学 |
| | 田维金，罗丽丽 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):29-33 [摘要(542)] [PDF 338.59 K (259)] |
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| 物理问题解决的科学论证基本模式及教学策略 |
| | 何述平，杜小丽 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):34-42 [摘要(511)] [PDF 713.48 K (253)] |
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| 深度学习视域下的“ 习题问题化与问题情境化” |
| | 马慧佳 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):38-42 [摘要(503)] [PDF 986.24 K (271)] |
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| 初中物理创新素养评价体系的P TA量表构建 |
| | 高岱亮，王 朋，王 群 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):43-48 [摘要(465)] [PDF 350.08 K (276)] |
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| 基于逻辑重构的示波管教学设计 |
| | 王宇鹏，程 柏，邢红军 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):49-53 [摘要(460)] [PDF 485.04 K (224)] |
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| 初高中物理教学中科学思维的有效衔接研究 |
| | 李 霖，胡海云 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):54-57 [摘要(494)] [PDF 560.27 K (336)] |
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| 基于学业质量标准的初中物理实践性作业设计 |
| | 宋佳伦，桑芝芳 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):58-61 [摘要(482)] [PDF 622.20 K (317)] |
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| 利用电磁炉设计实验 纠正涡流问题的误解 |
| | 张金涛，刘海霞，李晓龙 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):62-64 [摘要(441)] [PDF 1.79 M (252)] |
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| 深度学习视域下基于项目的物理跨学科实践 |
| | 陈梦妮，薛贵斌，谢 丽 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):65-69 [摘要(464)] [PDF 496.28 K (264)] |
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| 高中原始物理问题测量工具的编制与施测研究 |
| | 钟 林，孙庆全，邢红军 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):70-92 [摘要(450)] [PDF 399.58 K (224)] |
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| 医用物理学课程思政案例库的研究与建设 |
| | 席文静，丁 勇 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):75-79 [摘要(462)] [PDF 3.60 M (239)] |
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| 思政赋能: 电磁场与电磁波课程的价值重塑与育人创新 |
| | 朱子忠，杨俊锋，张 彬，曹福军，仇洪波 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):80-82 [摘要(504)] [PDF 365.09 K (240)] |
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| 问渠那得清如许 为有源头活水来 |
| | 张春超 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):83-87 [摘要(446)] [PDF 680.78 K (259)] |
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| 初中物理教学中学生自主学习能力培养的研究 |
| | 蒋淑芳，吴立东，孙旭芳 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):88-92 [摘要(471)] [PDF 1.32 M (236)] |
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| 指向物理学科核心素养的创新教学设计 |
| | 闫敬畏，章 洲 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):93-96 [摘要(500)] [PDF 1.34 M (250)] |
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| 利用4种方法对“ 测量电源电动势和内阻”
实验进行误差分析 |
| | 蔡志义 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):97-99 [摘要(611)] [PDF 248.44 K (404)] |
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| 基于P A S CO智能小车的物理实验创新设计 |
| | 吴 敏 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):100-108 [摘要(460)] [PDF 1.60 M (239)] |
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| 深度学习下初中物理实验“ 5 E”教学模式的实践研究 |
| | 郑小平 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):104-108 [摘要(527)] [PDF 1.21 M (260)] |
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| “ 探究冰的熔化特点”实验创新与问题解释 |
| | 王照坤，余晟晟 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):109-112 [摘要(435)] [PDF 940.90 K (217)] |
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| “ 破壁”之道 — — — 基于核心素养的实验教学重构研究 |
| | 姚国明 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):113-116 [摘要(490)] [PDF 409.61 K (223)] |
| | |
| 基于递进式项目驱动的实验教学研究 |
| | 郭露芳，周 群 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):117-124 [摘要(448)] [PDF 657.59 K (224)] |
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| 用 Ma t h ema t i c a软件对高中物理磁学中
一道物理问题的深入探究 |
| | 廖启林，陈希明，陈定红 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):120-124 [摘要(464)] [PDF 418.33 K (246)] |
| | |
| 基于G e o G e b r a的圆形杠杆可视化建模分析 |
| | 杨 帅，乔翠兰 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):125-137 [摘要(476)] [PDF 513.09 K (301)] |
| | |
| 立足物理科学思维 凸显试题情境建模 |
| | 黄艺雯，宋善炎 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):128-131 [摘要(466)] [PDF 355.87 K (330)] |
| | |
| 基于“ 四翼”考查要求的高考物理试题分析及教学启示 |
| | 陈国华 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):132-137 [摘要(554)] [PDF 467.37 K (241)] |
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| 2 0 2 4年高考江西卷物理第1 5题分析及启示 |
| | 赵登峰 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):138-141 [摘要(452)] [PDF 300.63 K (265)] |
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| 类滚轮运动能分解成简谐运动吗 |
| | 高龙智 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):142-145 [摘要(437)] [PDF 306.83 K (254)] |
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| 基于“ 四无四不”命题原则的初中物理项目式试题设计 |
| | 徐春晓，田宇玲 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):146-150 [摘要(504)] [PDF 412.61 K (205)] |
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| 物块在非固定粗糙斜面体上
一般运动规律的深度研究 |
| | 吴 强 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):151-159 [摘要(429)] [PDF 373.93 K (231)] |
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| 空间非均匀激光场下光电子全息干涉结构的探究 |
| | 张子洋，张晓兵，齐占英，郝国安，李淑畅，屈漭泓，李瑞雪 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):155-159 [摘要(427)] [PDF 1.12 M (216)] |
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| 不可逆性: 热力学第二定律的束缚与文明启示 |
| | 张睿铭 |
| | 出版日期: 2025-11-05 |
| | 2025,44(11):160-161 [摘要(457)] [PDF 266.90 K (277)] |
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